朗读幼时记趣应该用什么语调和怎样的情感朗读?

余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫.见藐小微物,必细察其纹理,故时有物外之趣.
夏蚊成雷,私/拟作/群鹤舞空.心之所向,则/或千/或百/果然鹤也.昂首/观之,项为/之强.又留蚊于/素帐中,徐喷/以烟,使其冲烟飞鸣,作/青云白鹤观,果如/鹤唳云端,怡然称快.
于/土墙/凹凸处,花台/小草/丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定神细视.以/丛草为林,以/虫蚁为兽,以/土砾凸者/为邱,凹者为壑,神游其中,怡然自得.
一日,见/二虫/斗草间,观之/正浓,忽有/庞然大物,拔山/倒树/而来,盖/一癞虾蟆也,舌/一吐/而二虫/尽为所吞.余年幼,方出神,不觉/呀然惊恐.神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院.