后母的三巴掌阅读答案.文中三次细写了“我”挨打后的感受,试分析下列句中加点词的表达作用。“疼得我腿肚儿直转筋,咧开嘴半天

问题描述:

后母的三巴掌阅读答案
.文中三次细写了“我”挨打后的感受,试分析下列句中加点词的表达作用。
“疼得我腿肚儿直转筋,咧开嘴半天没哭出音来。”“疼得我直蹦高,她却夺过钱跑出去了。”“疼得直钻心,但我没哭,因为我稍懂人事了,知道听后母巴掌后的教训才重要。”
4个回答 分类:综合 2014-11-07

问题解答:

我来补答
1.文章的一条清晰的线索是:后母.2.简要概括引出“后母的三巴掌”的三件事:第一巴掌,我8岁同伙伴从卖甜瓜的老头儿筐里偷了一只甜瓜吃.第二巴掌是我10岁那年把席底下的钱换了地方.第三巴掌是我14岁那年想放弃上重点初中.3.“后母的三巴掌”给“我”的深刻教益分别是:不能偷别人的东西;不能只顾自己不顾别人;不能放弃学业.4.文中三次细写了“我”挨打后的感受,试分析下列句中加点词的表达作用.“疼得我腿肚儿直转筋,咧开嘴半天没哭出音来.”“疼得我直蹦高,她却夺过钱跑出去了.”“疼得直钻心,但我没哭,因为我稍懂人事了,知道听后母巴掌后的教训才重要.”5.简析后母的性格特征.爱憎分明,乐于助人,重视教育.
再问: 文中后母教子方法正确吗?为什么?
 
 
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补充回答:

4&
网友(116.235.3.*) 2014-11-07

后母是教育我不要偷别人东西,不要只顾自己,也要顾别人,不要放弃学业。
网友(116.235.3.*) 2014-11-07

一片空白
网友(116.235.3.*) 2014-11-07

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