1.启迪并激活自身的创新意识.
国际著名学术团体——罗马俱乐部在《回答未来的挑战》中指出,学习有两种类型：一种是维持性学习,它的功能在于获得已有的知识、经验,以提高解决当前已经发生问题的能力；一种是创新性学习,它的功能在于通过学习提高一个人发现、吸收新信息和提出新问题的能力,以迎接处理好社会日新月异发生的变化.试着把学习中的“记”向“问”的转化,勇于提出问题,摆脱思维定势,对问题保持一种敏感性和好奇心,通过批判性思维,形成自己的独立见解.
2.培养自己的创新素质
健康的心理,对客观事物有正确的认知和良好的心态；良好的自信,对自己的能力与水平的恰当认同与相信；灵活的思维,在追求目标过程中不受思考角度的影响；强烈的创新意识,在思想系统中弥散浸润着思新求变的意向与冲动；明确的目标,对未来自我有清楚的设计与追求,理想目标要清晰、可行、有价值；恒久的耐心,在追求目标创新过程中,始终保持对目标实现的高度期待；坚强的意识,为达到目标而克服各种困难的心理状态；坦诚的合作意识；现身精神,对新事物中蕴含真理的无私热爱与忘我追求.
3.丰富自己的业余生活
多看看意义深刻的电影、电视节目,并养成善于思考的习惯,使自己的思维不再局限于课本；坚持每天写日记,把自己的所见、所听、所感记录下来,相信生活不会亏待一个热爱它的人.创新源于生活而又高于生活,各种创新层出不穷,所以我们必须不断地学习、不断的提升自己,了解各方面的信息来丰富自己的想象力,使自己的创新思维立足于更高的平台.
