课上
老师说今天上午8点左右有日食,好不容易才等到今天.
第一节课老师又讲了观察时注意事项.40分钟,第一节课可算熬过去了.第二节课是数学课,我此时已按捺不住激动的心情,毕竟日偏食很少见,至少是我长这么大第一次看.我看了看其他同学,几乎和我差不多,一会儿看看表,一会儿看看窗外.而坐在窗边的同学已偷偷用“小孔成像法”观察了.
观察
终于下课了,同学们一个个都像疯了似的往外冲,一点儿也不顾数学老师的催交作业的喊声.当然,我也一样.
在x光片的保护下,我们的眼睛可以直视着太阳.今天的太阳虽然不是老师说的月牙儿形,但已不圆,缺了一小块.以贾屹坤的话来说就是今天的太阳像一块饼干被谁咬了一口.
老师,真好!
“铃······铃······”.课间总是如此短暂.在同学们唉声叹气下,大家又回到了课堂.牛老师总爱带给我们惊喜.她说这节课可以让我们到外面观察.之后又在“老师真好”、“老师万岁”的吼声中大家奔出教室.
太阳恢复
这时,太阳的缺口已经没有刚刚那么大了.不过,这并没有减少我们的兴趣,大家站在人海中不停地举起x光片、胶片、熏黑的玻璃片等工具观察,又不时与身边的伙伴说些什么.快下课了,老师又让我们回到教室,可大家都意犹未尽.于是老师让我们对观察所得进行交流.
又一次下课时,大家又跑了出去.这时如果你不努力看是看不出太阳的缺口的.瞬间,太阳又恢复了以前的活泼可爱的,发出耀眼的金光.
太阳最先从左上方慢慢隐去一边,象月缺一样渐渐由圆变成月牙,然后天渐渐变暗,有点风,气温也下降了,很凉快.突然,天变黑了,但不是漆黑,象午夜12点的天空,不见的太阳附近还有两颗闪亮的星星,专家说可能是距离太阳最近的水星和金星.只一瞬间,隐去的太阳的右下角又出现一条细细的弧线,然后慢慢变宽,如月牙,天空也渐渐变的明亮.然后,太阳又渐渐复圆,变成火炉,气温再次升高,恢复日食前的状态.而那最壮观的一瞬
最震撼的是太阳完全消失的那一刻,象是午夜12点站在夜空下,微微的凉风,沉沉的夜色,美丽,壮观,奇特!一个字：酷!
听有人突然大喊一声：太阳有缺角了!公园里所有的人拿起自己带来的工具观看.记者用专门的眼镜观测,发现太阳的右下侧出现缺角,随后越来越大,成了半月形,接着“蛾眉日”越来越细,最终完全消失天暗了,起风了,此时,所有的人们都兴奋了,孩子们大声喊：太神奇了,大自然太神奇了!
太阳消失的样子真壮观啊!一个又园又亮的大红太阳渐渐被一点黑色的橄榄球的样子遮住了,慢慢地变成了一个半圆形,太阳也成了一个半圆形的发光物了,几十秒之后太阳已成了一条缝了,在这里我才眨了一下眼,在刚才的几十秒时我一直没有眨眼.
现在我看到的太阳,已经从中断开了,慢慢慢慢,两段都渐渐消失了,从两端开始往里缩,一分二十多秒时,太阳已经没有了
