关爱是一个眼神,给人无声的祝福；关爱 是一缕春风,给人身心的舒畅；关爱是一 场春雨、一句问候,给人心田的滋润；关 爱是一个微笑,给人亲切的关怀；关爱是 一湾清泉,给人心灵的洗涤.人与人之间本来就有一种隔阂,但是有些 人互相关爱,让他们更加亲近、和谐、还 记得那一天发生的事…… 那天,要数学考试.离考试还有五分钟的 时候,我再一次检查我的文具盒,看看文 具准备好了没.中性笔,好好地躺在文具 盒中；铅笔,乖乖地趴在文具盒里内；橡 皮,安静地坐在文具盒里；尺子,尺 子跑哪去了?我再一次检查,嘴里还喃喃 自语“中性笔,铅笔,橡皮……”还是不见尺子 .我看了看表,糟了,快上课了,怎么办 怎么办呢?我着急地看了看旁边的同学 ,心里想“要是有人可以帮帮我就好了”----可是没有,周围的同学都在认真地准备着 东西,只有我,在焦急地东张西望,六神 无主的我心里想有一只调皮的小兔子在嘭 嘭直跳,我心想“昨天晚上还在呀,现在 怎么没了呢?难道它长翅膀飞了?那我考 试怎么办?这次百分之八十的题目都要用 上尺子,我该怎么办?向同学借?可是每 个同学也都只带了一把呀!我越想越着急 .” 就在这时,游晓露看见我的样子,便跑过 来关心地问：“唐娟,你怎么了?”我着急 地说：“我的尺子不见了,怎么办,要是 现在去买肯定来不及,更何况我又没带钱 ,更不要说回家拿了.怎么办呀……”她听 完以后说:“原来是这么回事呀,这好办,交给我吧.”她说完回到自己座位上,把 一把崭新的尺子“啪”得一声掰成了两半,我当时就愣了,傻傻地望着她,她看我傻 愣在那,“扑哧”一声笑了,说：“还愣在 那干什么?快拿着呀!”说着,便把手中 的一截断尺子伸向了我,她看我还傻傻地 看着她,便把我的手摊开,把尺子放在我 的手心,我终于醒了过来,半晌,才说出 一句话:“你这是干什么?”她笑着说：“‘断 尺救人’呗”……就在这时,上课铃声响了 起来…… 关爱,是一种有着无限力量的事物,它能 让一个无望之人成为一位世间强者.它也 许是一个眼神,一个微笑,一句问候,但 都令人心中非常温暖；可是,她也许是一 份付出,一份无私大爱,甚至是一个人的 生命,一个人的一切,给人无限感天动地 的震撼.
再问： 题目能写什么
再答： 嗯，你觉得哪个合适就写哪个
再问： 我不知道
再问： 能写关爱吗
再答： 可以啊
再答： O(∩_∩)O
