《美国人生的第一课》阅读答案

问题描述:

《美国人生的第一课》阅读答案
  这是一家普通的幼儿园.
  刚刚入园的幼儿被老师带进幼儿园图书馆后,很随便地坐在地毯上,接受他们的人生第一课.
  一位幼儿园图书馆的老师微笑着走过来,她的背后是满架满架的图书.
  “孩子们,我来给你们讲个故事好不好?”
  “好!”孩子们答道.
  于是老师从书架上抽下一本书,讲了一个很浅显的童话.
  “孩子们,”老师讲完故事后说:“这个故事就写在这本书中,这本书是一个作家写的,你们长大了,也一样能写这样的书.”
  老师停顿了一下,接着问:“哪一位小朋友也能来给大家讲一个故事?”
  一位小朋友立即站起来,说:“我有一个爸爸,还有一个妈妈,还有我……”幼稚的童声在厅中回荡.
  然而,教师却用一张非常好的纸,很认真、很工整地把这个语无伦次的故事记录了下来.
  “下面,”老师说:“哪位小朋友来给这个故事配个插图呢?”
  又一位小朋友站了起来,画一个“爸爸”,画一个“妈妈”,再画一个“我”,当然画得很不像样子.
  但老师同样很认真地把它接过来,附在那一页故事的后面,然后取出一张精美的封皮纸,把它们装订在一起.封面上,写上作者的姓名,插图者的姓名,“出版”的年、月、日.
  老师把这本“书”高高地举起来:“孩子,瞧,这是你写的第一本书.孩子们,写书并不难,你们还小,所以只能写这种小书;但是你们长大了,你们就能写大书,就能成为伟大的人物.”
  人生第一课结束了,在不知不觉之中,孩子受到了某种“灌输”.
1.在这节课里,老师为孩子们做的第一件事是什么?第二件事呢又是什么?
2.读了这篇文章,你是如何看待这种灌输的?请简要谈一谈.
1个回答 分类:语文 2014-10-06

问题解答:

我来补答
1第一件事老师给孩子讲故事,第二件事老师让孩子写书.
2不积小流,无以成江河;不积跬步,无以至千里,做了不一定成功,不做一定无法成功
 
 
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