1.抓住每段的中心思想.找主题句.
2.抓住文章的中心思想.注意分析标题或文章第一段或最后一段.
3.文章中的生词词义猜测.上下文如何正确理解,贯穿全文以进一步确定词义.
4.通过已知文章内容,推测隐含意思.
5.细节描写.这些题目大多数在文章表面,需认真细致把握.
6.时间推算.需通过上下文进行时间推断,注意上下文之间时间状语的应用.
7.信息错位.时间和相关信息,人物和相关信息等等出现张冠李戴现象,注意分辨,迅速去伪存真.
8.准确把握作者情感或写作目的.要求学生具备一定的生活经验,并能从上下文语气中分析判断作者本人的心理感受.当然,这些目标或任务是我们学生常见的问题,还有很多需要我们在实践中不断总结.
总之,“熟能生巧”是我们随时要牢记的一句座右铭,只有用正确的方法,加之以勤读熟练,我们中学生才能对文章的阅读非但不惧怕,反而会不断地产生强烈的阅读欲望,提高速度和准确率,增强自信心.
