《童年》名著导读练习一、填空1《童年》是以-----------的自身经历为原型创作的---------------三部

问题描述:

《童年》名著导读练习
一、填空
1《童年》是以___________的自身经历为原型创作的_______________三部曲的第一部,其他两部为______________、_______________.
2《童年》讲述的是___________三岁到十岁这一时期的童年生活.生动的在现了19世纪七八十年代______________________的生活状况.
3《童年》中塑造的___________的形象是俄国千百万劳动者走向革命,走向新生活的具有普遍意义的劳动者.
4《童年》是基本的主题之一是阿廖沙的成长、______________________是作者创作这部作品的第一主题.
5作品中,除了外祖母,还有乐观淳朴的___________,正直的___________,献身与科学的知识分子___________,都给过阿廖沙以力量和支持,使他在黑暗和污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为__________________________________________________________________.
6、小茨冈是个弃儿,被外祖父母收养,长大后成为外公染坊最得力的伙计.他勤劳能干,力大无穷,虽然被外公和舅舅当成牛马使唤,仍很善良乐观,但没人批评教育他,经常在赶集买食物时小偷小摸,还以此为荣,他很快就死了,是因为_________________________________________________________________.
7阿廖沙的母亲极具_______性格.他不顾父亲的反对,和一个穷木匠结婚了,阿廖沙的父亲死后,他变得冷漠,母亲对阿廖沙的性格影响很大,使他从小养成了____________________________________________.
8“好事情”是外祖父家的一个房客,是一个进步的知识分子.他是阿廖沙遇到的一个优秀的人物,他在阿廖沙的心灵中留下了难以磨灭的印象.
二、选择题
1、( )是阿廖沙的终身朋友,也是他最知心的人.
A、外祖父 B、外祖母 C、继父 D、“好事情”
2、外祖父的童年时很悲苦的,他从事的行业是( ).
A、染坊的学徒 B、水手 C、纤夫 D、驳船的工头
3、母亲死后,十一岁的阿廖沙( ).
A、被外公外婆收养 B、进学校读书 C、被继父收养 D、流落街头
4、( )的身上体现了人性的复杂性,他唯利是图,薄情寡义,然而在内心深处也有残存的善良.
A、外祖父 B、外祖母 C、两个舅舅 D、阿廖沙
三、简答题
1、请为这部小说写一句推荐语.
2、概括外祖父的典型性格,并举例外祖父的五个典型事例.
3、概括两个舅舅的典型性格,并举例两个舅舅的三个典型事例.
4、概括外祖母的典型性格,并举例外祖母的五个典型事例.
1个回答 分类:语文 2014-11-09

问题解答:

我来补答

1.高尔基 自传体小说 《在人间》《我的大学》
2.阿廖沙 俄国下层人民
3.阿廖沙
4.鞭挞俄国国名的小市民习气
5.小茨冈 老工人格里戈里 “好事情” 坚强,勇敢,正直,充满爱心
6.被橡木大十字架砸死了

1.b 2.c 3.d 4.a

1.小说是以一个小孩眼光来描述,读来并不觉得压抑,使人在黑暗中看到光明,在邪恶中看到善良,在冷酷中看到人性的光芒,在悲剧中感受到人们战胜命运的巨大力量.--《童年》
2.吝啬,残暴,贪婪,专横
1)自己的外孙因为好奇把白桌布染成了蓝布,就用柳条打.外孙再怎么喊,他也不停手.
2)外祖母多说了几句话,他就拳打脚踢,甚至把发卡打进了外祖母的头皮里
3)他又把每周四定为“收拾”孩子的“法定日”.对十九岁的养子茨冈也是一样,他做错了事也用柳条儿狠抽
4)暗地放高利贷
5)怂恿帮工去偷东西
3.粗野,自私,贪婪
1)整日为争夺家产争吵
2)疯狂虐待自己的妻子
3)为了自己保命,听任小茨冈被橡木十字架砸死
4.慈祥善良,聪明能干,热爱生活,对谁都很忍让,有着圣徒一般宽大的胸怀
1)她知道很多优美的民间故事,那些故事都是怜悯穷人和弱者,歌颂正义和光明的.她信仰的上帝也是可亲可爱,与人为善的.
2)当她看到被父母抛弃的小茨冈时,她不顾外祖父的反对,收养了他,并像亲生儿子一样对待.
3)每当外祖父收拾我之后,她总会前来安慰我
4)儿子像对待仇人一样对待她,把她打伤了,可外祖母在关键时刻,提醒儿子快逃.
5)一次染坊失火,全家人都不知所措,可外祖母却裹上棉被,奋不顾身地冲入火海,搬出了能导致爆炸的一桶硫酸.然后,指挥大家救火.
再问: 人才,你怎么知道的,我想了好久拿
 
 
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