问题描述：
阅读下列材料：材料一 有席卷天下、包举宇内、囊括四海之意,并吞八荒之心.当是时也,商君佐之,内立法度,务耕织,修守战之备,外连衡而斗诸侯.于是秦人拱手而取西河（黄河以西）之外.——贾谊《过秦论》
材料二“耕织粟帛多的人复其身”,弃农经商或因懒惰而贫穷的人,连同家属罚做奴婢,在战争中立有军功的,按军功大小授予爵位,授予田地房产,贵族没有军功,就没有爵位,不能享受特权.把乡、聚、邑合并为县,全国共设31个县,由国君直接派官吏治理.——“商君”变法内容
材料三 孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服,获楚魏之师,举地千里,至今治强.——《史记,李斯列传》
请回答：（1）材料一中的“商君”是指谁?是什么时期的人?（2）“商君佐之”中的“之”指谁?（3）概括材料二中商君的主要举措.
（4）材料三对商君的举措有何评价?
材料二“耕织粟帛多的人复其身”,弃农经商或因懒惰而贫穷的人,连同家属罚做奴婢,在战争中立有军功的,按军功大小授予爵位,授予田地房产,贵族没有军功,就没有爵位,不能享受特权.把乡、聚、邑合并为县,全国共设31个县,由国君直接派官吏治理.——“商君”变法内容
材料三 孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服,获楚魏之师,举地千里,至今治强.——《史记,李斯列传》
请回答：（1）材料一中的“商君”是指谁?是什么时期的人?（2）“商君佐之”中的“之”指谁?（3）概括材料二中商君的主要举措.
（4）材料三对商君的举措有何评价?
问题解答：
我来补答展开全文阅读