问题描述:
1.工件与砂轮摩擦时___振动发声?
2.(1)将两张桌子紧紧挨在一起,一个同学轻敲桌底,(是附近的同学不能直接听到敲击声),另一个同学将耳朵贴在另一个桌面上.
(2)将两张紧挨的桌子离开个小缝,再重复步骤(1)比较前后两次声音的大小.将实验现象和分析结果填入下表中?
两课桌紧挨时,声音的大小:
声音靠什么传播:
两课桌之间有一小缝时,声音的大小:
声音靠什么传播:
3.你认为声音能在液体中传播么?请设计实验并找出事实证明你的观点?
4.一般来讲,固体,液体,气体声速有哪些不同?
5.一根足够长的铁管里面充满水,将耳朵贴在铁管的一端,让另一个人在另一端敲击,你能听到___次声音?最先听到的是___传来的?
6.北京到上海距离约为1000km,假设声音在空气中能传播这么远,那么从北京传到上海需的时间是_____?
7.请设计实验并找出事实证明固体能传声,说出实验器材,现象及结论?
8.在影片星球大战中,有这样的场景:人们先听到巨大的响声,紧跟着看到火光,请指出其中存在的科学性错误?
1.求使下列各式有意义的x的值?
√3x+2 √4x+3
(1) _______(分数线) (2)_______(分数线)
x-2 √1-7x (√是根号)
2.如果√x-y+2 与 √x+y-1 互为相反数,求 3x-2y的值?
就这些了,作业、今天就要的,如果实在不会,把会的写出来也行阿....都写出来的,好的还可以加分.
2.(1)将两张桌子紧紧挨在一起,一个同学轻敲桌底,(是附近的同学不能直接听到敲击声),另一个同学将耳朵贴在另一个桌面上.
(2)将两张紧挨的桌子离开个小缝,再重复步骤(1)比较前后两次声音的大小.将实验现象和分析结果填入下表中?
两课桌紧挨时,声音的大小:
声音靠什么传播:
两课桌之间有一小缝时,声音的大小:
声音靠什么传播:
3.你认为声音能在液体中传播么?请设计实验并找出事实证明你的观点?
4.一般来讲,固体,液体,气体声速有哪些不同?
5.一根足够长的铁管里面充满水,将耳朵贴在铁管的一端,让另一个人在另一端敲击,你能听到___次声音?最先听到的是___传来的?
6.北京到上海距离约为1000km,假设声音在空气中能传播这么远,那么从北京传到上海需的时间是_____?
7.请设计实验并找出事实证明固体能传声,说出实验器材,现象及结论?
8.在影片星球大战中,有这样的场景:人们先听到巨大的响声,紧跟着看到火光,请指出其中存在的科学性错误?
1.求使下列各式有意义的x的值?
√3x+2 √4x+3
(1) _______(分数线) (2)_______(分数线)
x-2 √1-7x (√是根号)
2.如果√x-y+2 与 √x+y-1 互为相反数,求 3x-2y的值?
就这些了,作业、今天就要的,如果实在不会,把会的写出来也行阿....都写出来的,好的还可以加分.
问题解答:
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