[1]妈妈耍花招包花边饺.
[2]我耍花招包花边饺.
2,氶上启下的过渡作用.
3,表达浓浓的母爱和子女对母爱的深沉回报之情
4、文中有许多感人的细节描写,请找出一例,并分析其作用.
答：“一般,妈妈总要包两种馅的饺子,一种肉一种素.这时候,圆圆的盖帘上分两头码上不同馅的饺子,像是两军对弈,隔着楚河汉界.我和弟弟常捣乱,把饺子弄混,但妈妈不生气,用手指捅捅我和弟弟的脑瓜儿说：“来,妈教你们包花边饺!”我和弟弟好奇地看妈妈将包了的饺子沿儿用手轻轻一捏,捏出一圈穗状的花边,煞是好看,像小姑娘头上戴了一圈花环.我们却不知道妈妈耍了一个小小的花招儿,她把肉馅的饺子都捏上花边,让我和弟弟连吃带玩地吞进肚里,自己和爸爸却吃那些素馅的饺子.”通过母亲教“我和弟弟”包饺子这一细节,反应出母亲的慈爱和聪明,对孩子的疼爱和怜惜.
5.品味下列句子,说说它们的表达效果.
(1)妈妈指挥爸爸弟弟和我,看火的看火、擀皮的擀皮、送皮的送皮,颇似沙场点兵.
答：用比喻的修辞方法,表现母亲的做活的有条理和勤劳能干的优良品质.
(2)饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾,充满生趣.
答：用比喻的修辞方法说明饺子在煮熟时灵动可爱的样子,表达了我喜悦的心情和开心的童年.
6.有读者认为在文章的结尾处加一句话才能把意思表达得更完美.请你把这句话写出来.
答：饺子,将亲情的爱延续下去,代代相传.
7.本文与冰心的《纸船》题材相同,请分别说说它们在写法上有哪些相同与不同之处.
相同之处：同样运用记叙和抒情的表达方式,将美好的记忆表现得淋漓尽致.
不同之处：表现手法有所区别.
8.当母亲过生日的时候,你要给母亲制作一张生日贺卡,请你在贺卡上写几句含蓄隽永的话.
答：妈妈您在哪儿,哪儿就是最快乐的地方.您是我生命中的港湾.永远爱您!
课文围绕“花边饺子里的爱”重点写了作者童年时,家里生活拮据,妈妈把肉馅儿的饺子都捏上花边,让“我”和弟弟连吃带玩儿的吞进肚子里;成年后,家里的经济状况好转了,妈妈不爱吃鱼肉或时令蔬菜,却雷打不动只爱吃饺子.为了让妈妈吃的开心,就常包饺子；一次给妈妈过生日,“我”耍了一个小小的花招,用糖馅儿包了一个有记号的花边饺,讨得年迈母亲快乐和欢欣.
