藤野先生 之处下列各具使用的修辞手法:1.上野的樱花……绯红的轻云.2.头顶上盘着大辫子……形成一座富士山.3.中国是弱

问题描述:

藤野先生
之处下列各具使用的修辞手法:
1.上野的樱花……绯红的轻云.
2.头顶上盘着大辫子……形成一座富士山.
3.中国是弱国……便不是自己的能力了.
④解释文中带点词语在文中的意思:
1.“万岁!" ( 他们)都拍掌欢呼起来 他们:
2.他们也何尝不是不酒醉似的喝彩 他们:
⑤本文有明暗两条线.明线是:暗线是:本文围绕 这一中心组织材料 ,按 顺序组织材料.
⑥人物刻画要抓住主要内容,突出精神性格.文中具体写了哪四件事,从不同角度表现了藤野先生高贵的品质.
1个回答 分类:语文 2014-10-13

问题解答:

我来补答
全是比喻
第一个他们指 受军国主义思想毒害的日本青年学生. 第二个他们指闲看枪毙犯人的麻木中国人
明线是 我和藤野先生的交往. 暗线是 我的情感变化
事件1.添改讲义2.纠正解剖图3.关心解剖实习4.了解中国女人裹脚
 
 
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