问题描述：
《隆中对》的课后练习
一.用课文中的话来回答下列问题.
1.诸葛亮替刘备设计的政治蓝图是什么?
2.诸葛亮为达到这个目标提出了什么什么战略方针?根据是什么?
二.翻译下面的句子,并注意加点词的意思.（用引号的）
1.孤不“度”德量力,欲信大义于天下,而智术浅短,“遂”用猖獗,至于今日.
2.今操已拥百万之众,“挟”天子而令诸侯,此“诚”不可于争锋.
3.此人可“就”见,不可屈致也.将军宜“枉”驾“顾”之.
4.百姓孰敢不“箪”食“壶”浆以迎将军者乎?
三.有关刘备“三顾茅庐”,诸葛亮“隆重对策”的内容在《三国演义》的第三十七、三十八回中也有相关描述,请你与课文参照阅读,看看小说进行了哪些艺术加工.
一.用课文中的话来回答下列问题.
1.诸葛亮替刘备设计的政治蓝图是什么?
2.诸葛亮为达到这个目标提出了什么什么战略方针?根据是什么?
二.翻译下面的句子,并注意加点词的意思.（用引号的）
1.孤不“度”德量力,欲信大义于天下,而智术浅短,“遂”用猖獗,至于今日.
2.今操已拥百万之众,“挟”天子而令诸侯,此“诚”不可于争锋.
3.此人可“就”见,不可屈致也.将军宜“枉”驾“顾”之.
4.百姓孰敢不“箪”食“壶”浆以迎将军者乎?
三.有关刘备“三顾茅庐”,诸葛亮“隆重对策”的内容在《三国演义》的第三十七、三十八回中也有相关描述,请你与课文参照阅读,看看小说进行了哪些艺术加工.
问题解答：
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