1.提出问题：物理所受浮力的大小是否与物体的形状有关?
器材：
弹簧测力计,三个形状相同不同的小石块,橡皮泥,烧杯,细线,水.
步骤
a.在烧杯中装上适量的水
b.用细线把三个形状不同的小石块系上并分别标注A.B.C
c.分别测量出三个形状相不同的小石块的质量并记录
d.分别把A.B.C.放入烧杯中,用弹簧测力计测量出小石块的重力并记录
e.整理实验记录,得出结论
结论：物体所受浮力的大小与物体的形状无关
2.探究课题:________探究气球在多大压强下发生爆炸__________
猜想或假设:________________人在吹气球吹到一定程度时气球会爆炸,其原因就是气球内部气体大量聚集产生大于大气压的压强.在气球的形变范围内不会爆炸,超出范围就会爆炸,测出气球的形变范围,可以预防发生爆炸,是以应用到汽车轮胎、液化气等领域_____________________
实际实验:(1)主要材料:______________气球 气压计 打气筒___________________
(2)实验步骤:__________________将打气筒连上橡胶管连同气压计测量口插入气球中,用橡皮筋绑紧,向气球中打气观察气压计示数变化,气球爆炸瞬间的气压值即为气球爆炸的临界值________________
(3)分析与论证:如果得到的实验结论与你的猜想一致,则在你刚才的实验中,所观察到的实验现象应该是:____________________________________
3.初二物理题：在探究串联电路中定值电阻与其两端的电压关系时,滑动变阻器的阻值大小与电压有关吗?为什么
有 因为改变滑动变阻器的阻值大小就会改变总电流,而定值电阻其两端的电压等于阻值乘以电流,电流改变,其两端的电压也会改变
滑动变阻器阻值越大,总电阻越大,因为电源电压不变,所以总电流减小,由于是串联,总电流就是定植电阻的电流,由U=IR得,经过定植电阻的电流减小,定值电阻其两端的电压也减小.
所以滑动变阻器的阻值越大,定值电阻的电压就越小
定植电阻的阻值怎么会变?
还是讨论回滑动变阻器好了
正如我上面所说,滑动变阻器阻值越大,定值电阻的电压就越小,由于总电压是不变的,总电压=定值电阻的电压+滑动变阻器的电压,所以滑动变阻器的电压是在增大的.
也就是说滑动变阻器的阻值增大,得出的结论有
1滑动变阻器的电压增大
2定值电阻的电压减小
3总电流(既滑动变阻器和定值电阻的电流)减小
4.晚自习时,小明所在教室里的电灯突然全熄灭了.现在请你根据这个现象,完成下列探究：
（1）提出问题：____________?根据已有的知识和经验,你提出的猜想和验证猜想的依据是：__________
（2）猜想:___________ ；验证猜想的依据是：__________
为什么电灯突然熄灭了.
可能是电路短路了.
电路短路则电路中电流过大,烧断保险丝.灯全部熄灭
5.用滑轮组提升重为196N的物体,当绳子自由端被落下2m时,物体升高了0.5m.若不计滑轮重和摩擦,则拉绳子的力应为多少,
当绳子下落2m时,物体升高了0.5m.这就表明用滑轮组中肯定有动滑轮.动滑轮可以节省原来力的一半,但走过的距离是原来的2被,现在距离是四倍关系,所以力就是重物的四分之一,即196/4=49N
