小学升初中语文试卷
姓名： 得分：
一、将下面这段话抄写在田字格中,做到格式正确,字迹工整,有笔锋.5%
热爱书吧——这是知识的源泉!只有知识才是有用的,只有它才能使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理想的人.
二、读拼音写词语.6%
xū yú xuán guà tuī jiàn pǔ sù mái yuàn duān xiáng
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、成语练习.10%
1、先将成语补充完整,再分类写下来.6%
喜笑（ ）开 雷霆万（ ） 旋（ ）转坤
排山（ ）海 面黄肌（ ） 气宇（ ）昂
（1）
（2）
2、填上合适的成语.4%（不重复）
明明是个爱学习的孩子,课堂上他总是 地听讲, 地盯着黑板,对于老师提出的问题从不 乱说一气,总是说得 ,连老师听了也频频点头.写起作业总是 、 ,作文更是 、 .
四、用“心”组词后填空（不许重复）4%
姑娘看着经过（ ）挑选的海螺都成了一般大小,她（ ）地笑了.能够把海螺卖出去,上学费用也不用愁了,母亲也（ ）多了.这时,她看到母亲的脸上露出了（ ）的微笑.
五、按要求写句子.10%（4+4+2）
1、根据“大方”的不同意思造句.
（1）不小气
（2）不拘束
2、仿写.
抢救（病人）医生正在抢救生命垂危的病人.
凝聚（ ）
酷爱（ ）
3、把妈妈的话补充完整,用上一句歇后语,点好标点符号.
妈妈说 .
六、乱句重组.5%
（ ）当夜幕降临的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润禾苗.
（ ）露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的.
（ ）它白天隐身在空气中,夜晚无声地在黑暗中工作.
（ ）每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛.
（ ）它默默地工作,又默默地逝去.
七、课文内容填空.8%,2+2+4
1、孔子之所心说水是真君子,是因为水 、 、 、 .
2、《烟台的海》中写海水顽皮的句子 .
3、人们常用“黄河之水天上来,奔流到海不复回”来赞美黄河的雄伟气势.你能借用古人的诗句来赞美下面的景观吗?
庐山瀑布：
春天：
八、课外阅读.9%
1、连线并填空：6%
日暮及宫传（ ）,轻烟散入五侄家. 《送元二使安西》
春潮带雨晚来急,野渡无人（ ）自横. 《九月九日乙山东兄弟》
劝君更（ ）一杯酒.西出阳关无故人. 《寒食》
独在异乡为异客,每逢（ ）倍思亲. 《除州西涧》
2、根据情境写句子.3%
（1）有一个学生小明没有朋友,可用 这句名言来劝他.
（2）小华很不珍惜时间学习,可用 这两句谚语劝他.
（3）面对困难,我们应该 .
九、短文.13%（4+2+2+2+3）
蜜蜂和蚂蚁
人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动.画家画了不少采蜜图,诗人写了不少赞蜂诗,甚至刚学会说话的孩子也唱着“我们的生活比蜜甜……”
蚂蚁很忌妒蜜蜂,心里一直搁着个疑团：蜜蜂一早出工,我们也一早出工；蜜蜂天黑回窝,我们也天黑回窝.我们干的活不少蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人们只夸蜜蜂,不称赞我们,这不是太偏心了吗?蚂蚁想来想去想不通.//
有一天,蚂蚁爬到花枝上觅食,见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜,就抬头气乎乎地说：“ ”
“啥问题?你说吧!”小蜜蜂回答说.
“ ”
“你和我们一样,整天忙个不停,当然勤劳啊!”
“那人们为什么只夸奖你们,从来不称赞我们呢?”
小蜜蜂想了一会儿,笑着说：“这个问题嘛,我觉得不难回答.因为你们的勤劳是为了自己,我的勤劳却是为了人们……”
蚂蚁听了,心服口服,因此再也不忌妒蜜蜂了.//
1、填空：
蚂蚁忌妒蜜蜂的是 ,蚂蚁想来想去想不通的是 ,蜜蜂勤劳是 ,蚂蚁勤劳为的是 .从中看出 .
2、文中两个省略号,第一个表示 ,第二个表示 .
3、从文中找出三个意思相同的词,写在横线上.
4、联系上下文,在“ ”上补全对话.
5、看了这个故事,你懂得了什么?
十、作文.30%
给我带来了欢乐
要求：1、将题目补充完整；
2、有中心,有条理；
3、400字左右.
二、须臾、悬挂、推荐、朴素、埋怨、端详
六、31245
七、（1）有志向、有情义、有德行、施善化教.（2）微波泛起,一道道白色的浪花从北面遥远的地平线,嬉笑着,追逐着奔向岸边.
八、蜡烛、舟、尽、佳节
九、
1、蚂蚁嫉妒蜜蜂的是：人们称赞蜜蜂,不称赞蚂蚁.蚂蚁想来想去想不通的是：都是早出晚归而人们只赞美小蜜蜂.蜜蜂的勤劳是人们.蚂蚁勤劳为的是自己.从中看出为他人服务比为自己服务更能受到他人的尊敬
2、文中两个省略号,第一个表示内容的省略,第二个表示寓意的省略.
3、从文中找出三个意思相同的词.
4、联系上下文,在“我有个问题想问你我们蚂蚁勤劳不勤劳”上补全对话.
5、看了这个故事,你懂得什么?
只有为他人服务才能获得他人的尊重
