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跪,跑,蹬,追,用比喻,拟人等修辞手法,用这些词进行一段场面描写.
联系你说观察到的情形,运用比喻,拟人等修辞手法,用跪,跑,蹬,追这些词进行一段场面描写.
联系你说观察到的情形,运用比喻,拟人等修辞手法,用跪,跑,蹬,追这些词进行一段场面描写.
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