在独立学习方面,英国学生要高于我国学生.英国的每个中学生都能够去图书馆查阅文献,寻找自己需要的信息来完成一个比较正规的Project.Project的汉语意思是“计划 ”、“设计”、“规化”.实际上类似我国的“科研论文”.英国中学生的Project完全从学生的兴趣和社会实际出发,题材极为广泛.从理化生实验、数学建模到英国的历史、地理；从环境保护到关爱生命；从反恐到世界和平；从政治到经济……,应有尽有.有些Project有理有据,不亚于我国大学生的毕业论文.
英国学生的独立生活能力也强于我国学生.不分担家务劳动的学生很少见,他们从小就帮助父母擦汽车、剪草坪.小学生打工的也很多,送报纸是最常见的了,钱虽然挣得不是很多,却拥有了面对社会、独立处理问题的机会.到了假期,加油站、快餐店、超市,到处都有中学生在忙着干活.一个假期下来,不但能挣几百英镑,更重要的是他们变得自信、老练.
英国学生的团队意识强.在英国,人们普遍推崇团队精神.团队精神是指一个人与大家协同工作的能力或态度,也就是我们所说的合作能力.英国学校历来都很重视对学生进行“团队精神”教育,在公共场所或集体活动中,个人必须服从大家.如果哪个学生为了自己出风头而连累了大家,他就会被一致斥为“没有团队精神”.
英国学生的身体素质好.体育不但是英国中学的重要课程,而且每天下午四点钟开始,大部分学生又都出现在运动场上.大量的体育锻炼,加上合理的充足营养,使英国学生大都身强力壮、精力充沛.那种肌肉发达、动作灵活的运动员型学生到处可见.就连女生对体育也十分热衷.体育好、学习好的学生才备受同学们的推崇.
英国学生的探究精神强.英国学生做事十分开放,敢想敢干,不受条条框框的束缚,他们认为“只要不被禁止,就可以做”.所以,成功的机会也相对较多.每个学生都有自己的思想和行动.他们不迷信课本、不迷信权威,也不像我国学生那么关注问题的答案、关注他人的看法.对问题不但有自己的见解,而且特别注重科学论证.注重在探究中寻找答案.
