以“阅读历史故事,传承中华文化”为题,帮忙写一篇500字的读后感,周6周日帮忙写完!

　　《中国历史故事》是我的启蒙书,是我“不说话的老师”,是它帮助我打开了知识的大门,是它让我知道了中国的悠久历史.
　　这个学期,学校开展阅读有关中国历史故事的活动,我听了许多同学都讲了他准备好的中国历史故事和看了很多的历史故事,让我受益匪浅,不是我信口雌黄,中华人们在千年的历史上对世界做出了如此之大的文化贡献.
　　其中,我读了一个令我最深刻的故事是《晏子使楚》.我佩服晏子善于言辞的本领,他话中有意,意中有话.他刚到楚国,见到楚王有意不开城门,让他钻狗洞,但他对接待的人说：“这是狗洞,不是城门,我要是访问狗国,当然得钻狗洞.我在这里等一会儿,你们去问问你们的楚王,楚国到底是一个怎样的国家.”这短短的几句话中竟含着楚国开城门是国家,开狗洞是狗国的意思.楚王肯定知道如果不开城门的话,他就成了狗国的狗王.楚王迫于无奈,为了能保住楚国和自己的尊严,楚王只好吩咐下人去开城门,把晏子迎接进来.
　　晏子还非常聪明、机智、随机应变,他知道如果说楚王的一句坏话,杀身之祸是免不了的,于是他换一种说法说楚王,让楚王自己去体会那句话的含义,眞可以说是诸葛亮的前身啊.
　　晏子的爱国精神更是可敬的,楚王故意让他的武士押着囚犯在他们吃得很开心的时候走过,这时,楚王假惺惺地问武士：“这个囚犯犯的是什么罪……”武士说：“是个强盗,齐国人.”这样一说,楚王就可以顺理成章地说齐国人没出息.晏子不认输,马上反驳……
　　这个故事让我有很大的感触,在晏子和楚王的唇抢舌战、针锋相对中,一个是聪明机智、胆略过人、维护国家尊严的使臣；一个是较慢专横、骄傲自大的君王,谁赢谁输,谁好谁坏,显而易见.晏子是我学习的好榜样.
　　希望现在的小学生一定要沉下心来,在时间允许的情况下,多读多背一些古代经典作品.能从这本书中吸取营养,继承中华民族的优良传统,长大以后,去谱写中华历史新的辉煌篇章.这会对一生都有好处.