问题描述：
老师，请您说一下如何能更好的做阅读理解，因为阅读时发现很多单词不会，所以略有焦躁情绪，请老师指明一下今后如何做好这类题型
问题解答：
我来补答
解题思路： 见下
解题过程：
可以说阅读理解是英语学习中的重中之重，阅读能力提高了，词汇量自然会增多，单选、完形和改错的能力也会随之上升。孩子，你遇到的问题在学生中是最常见的，如何处理文章中的生词呢？首先要清楚，高考阅读中有3%的生词量，也就是说高考每篇文章允许有10个左右学生在教材中没学过的词，这是《课标》和《考纲》明确了的要求。所以你要调整好自己的心理状态，阅读文中有生词是正常现象，你再研究一下这些生词，它们基本是虚词，并不影响你对文章的理解。其次要培养自己的猜词能力，不要一见到生词就必须查字典，你可以根据上下文的语境，构词法，标点符号，同义词反义词等去猜词，练习一段时间，老师保证你会大有长进。
做阅读题我提倡2遍阅读法，即Q-P-Q-P方式，先浏览题干弄明白考查的内容，比如是主旨题、推测题、细节题还是猜词题？只看题干就行选项不用看，因为内容太多看了也记不住；然后带着问题初读文章，确定体裁、题材、主题、理解大意，每道考题的大致位置在哪一段在头脑中留有印象；再看选项，到文章中查找具体段落具体句子，认真分析，甄别再最后确定答案。
在我近20年的教学中一直指导学生用这种方法做题，效果很好。你不妨也试试？希望我的建议对你有帮助，若还有问题我们可以继续讨论哟！祝天天开心！
最终答案：略
