介绍一下我自己的吧
1.笔记的重要性不言而喻 但在记笔记的同时 如何处理好与听课的关系至关重要.
所以我的建议是.用铅笔记住关键字 ,不要求字迹 .注意一下条理即可（即你的关键字对应
的是原因还是背景 还是条件）认真听课才是最重要的
2.课后一定要整理.此时便要求你的字迹清晰,力求完美.且要有一定的逻辑了.比如下面这一段（我自己的笔记）
15.生长素
产生：1.幼嫩的芽、叶和发育中的种子
2.色氨酸经过一系列反应可转变成生长素
分布：分布于生长旺盛的部位,如胚芽鞘,芽,根顶尖的分生组织,发育的种子与果实
运输方向：横向运输（发生在胚芽鞘尖端）：在单侧光刺激下生长素由向光一侧向背光一侧运输
极性运输：从形态学上端运到下端,不能倒运
植物各部位对其敏感程度：茎 > 芽 > 根
作用：两重性,既能促进生长,也能抑制生长；既能促进发芽也能抑制发芽；
既能防止落花落果,也能疏花疏果,
在一般情况下：低浓度促进生长,高浓度抑制生长
应用：1.无籽蕃茄—花蕊期去掉雄蕊（未授粉）,用适宜浓度的生长素类似物涂抹柱头
2.顶端优势—顶端产生的生长素大量运输给侧芽抑制侧芽的生长,
去除顶端优势就是去除顶芽
3.用低浓度生长素浸泡扦插的枝条下部促进扦插的枝条生根
当然整理也不只这些.像生长素在整个专题里有只是一个点.所以整理笔记要注重知识体系
3.可能你会认为有些费时间.的确如此,但是在你整理笔记的过程中,已是将知识都梳理一遍了,这会让你受益匪浅的
4.有时,老师的笔记不仅仅是书本里的,还会涉及课外的,这问题要整理归在课堂笔记后面.
5.最好.把错题也整理在笔记后面.这样可以时时刻刻对照知识点,清楚了解自己是哪个知识点掌握不好.复习也方便
实施过程中,结合个人实际情况.
