生物常考题

问题描述:

有那些
1个回答 分类:生物 2013-06-24

问题解答:

我来补答
解题思路: 生物中考
解题过程:
2013年初中生物学中考考点(细化版)
     1.科学探究
   (1)学会发现并提出与生物学相关的、可以探究的问题,学会应用已有知识,对问题的答案提出可能的设想和预期
   (2)拟定探究计划
  列出所需要的材料与用具
  确定控制变量,设计对照实验
  制定可行的实验方案
   (3)学会处理数据、解释数据
   (4)得出结论,表达与交流
   2.生物体结构层次
   (1)说出显微镜的基本构造、作用。
  认识显微镜的基本构造和功能
  能够独立而规范地使用显微镜
  说出显微镜放大倍数的计算方法以及不同放大倍数下所看到的物像情况
   (2)模仿制作临时装片
  说出制作临时装片的方法和步骤,并能处理制作临时装片中可能出现的一些问题(如对光、清晰度、清洁、染色等)
   (3)阐明细胞是生命活动的基本结构和功能单位
   (4)区别动物、植物细胞结构的主要不同点
   (5)描述绿色开花植物体的结构层次
  识别植物体的几种主要组织
  描述绿色开花植物体的结构层次:细胞、组织、器官、个体
   (6)描述人体的结构层次
  识别人体、动物体的几种基本组织
  描述人体、动物体的结构层次:细胞、组织、器官、系统、个体
   3.生物与环境
   (1)举例说出水、温度、空气、光等是生物生存的环境条件
   (2)概述生态系统的组成
  举例说出生物与环境是一个统一的整体
  说出生态系统的组成及生产者、消费者、分解者的作用
   (3)列举不同的生态系统
   (4)描述生态系统中的食物链和食物网
  能够正确表述食物链
  描述有毒物质会通过食物链不断积累
  说出某种生物的数量发生较大变化时对其他生物数量的影响
   (5)描述生态系统的自我调节能力是有限的
   (6)描述生物圈是最大的生态系统
   (7)认同保护生物圈的观点
   4.生物圈中的绿色植物
   (1)描述种子萌发的条件
  描述种子的结构和功能
  列举双子叶植物种子和单子叶植物种子在结构上的异同点
  描述种子萌发的条件
   (2)描述开花和结果
  说出花的基本结构
  说出传粉和受精的概念
  描述受精后花的各个部分变化及发育情况
   (3)说出绿色植物的生活需要水和无机盐
  说出根吸水的主要部位
  说出导管的功能
  说出绿色植物的生活需要水和无机盐
   (4)阐明植物的光合作用
  说出绿色植物进行光合作用的原料、产物、条件和场所
  描述光合作用的实质
  说出光合作用的意义
   (5)描述绿色植物的呼吸作用
  说出绿色植物进行呼吸作用的原料、产物、条件和场所
  描述呼吸作用的实质
  说出呼吸作用是生物的共同特征
   (6)描述绿色植物有助于维持生物圈中的碳---氧平衡
   5.生物圈中的人
   (1)说出人体需要的主要营养物质
  说出糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素主要功能及主要的食物来源
  列举缺乏部分维生素后人体的主要症状
   (2)描述人体消化系统的组成
  说出消化系统的组成(各器官的名称及作用)
  描述营养物质消化和吸收的主要场所(说出小肠是消化和吸收的主要场所)
   (3)设计一份营养合理的健康食谱;关注食品安全
  尝试设计健康食谱或对日常饮食提出建议
  列举选购食品时应注意的问题
   (4)描述人体血液循环系统的组成
  描述人体的血液循环系统的组成(心脏,血管以及在其中流动的血液)
  识别心脏四个腔,说出瓣膜的作用以及血液在心脏中的流动方向
  说出血液的组成
  说出血浆、红细胞(血红蛋白)、白细胞、血小板的主要功能及正常值
  识别动脉、静脉、毛细血管三种血管
  说出血型和输血的关系,认同无偿献血
   (5)概述血液循环
  说出人体血液循环的途径主要包括体循环和肺循环
  说出动脉血和静脉血的概念以及它们在血液循环中的变化
   (6)描述人体呼吸系统的组成
  说出组成呼吸道的器官名称及其作用
  说出肺是呼吸系统的主要器官
   (7)描述人体泌尿系统的组成
  说出组成泌尿系统的器官名称及其作用
  说出肾单位是组成肾脏结构和功能的基本单位
   (8)概述尿液的形成和排出过程
  说出尿液的形成要经过过滤和重吸收两个过程
  描述尿液的排出依次要经过的各个器官
   (9)描述人体神经系统的组成
  说出组成人体神经系统结构和功能的基本单位
  说出人体神经系统的组成
   (10)说出人体神经调节的基本方式
  说出人体神经调节的基本方式是反射
  说出发射弧是完成反射活动的结构基础
  列举反射的两种方式
   (11)举例说出人体的激素参与生命活动调节
  说出生长激素、胰岛素、性激素对人体生命活动的调节
   (12)举例说明人类对生物圈的影响
   6.动物的运动和行为
   (1)列举动物多种多样的运动方式
   (2)描述动物运动依赖于一定的结构
  描述哺乳动物完成动作依赖于一定的结构
  说出哺乳动物的运动依赖于多个系统的配合
  说出其它动物运动所依赖的结构
   (3)区别动物的先天性行为和学习行为
  说出先天性行为和学习行为各自的特征
  列举先天性行为和学习行为
   (4)举例说出动物的社会行为
   7.生物的生殖、发育与遗传
   (1)说出组成男性及女性生殖系统的器官名称及作用
   (2)描述人胚胎发育的过程
  描述受精过程
  说出胚胎发育的场所和孕育的时间
  说出胎盘和脐带的主要功能
   (3)举例说出昆虫的生殖和发育过程
  举例说出昆虫变态发育的类型
  识别昆虫生殖和发育的各个阶段
   (4)描述两栖动物的生殖和发育过程
  说出两栖动物生殖和发育所需要的环境条件
  识别两栖动物生殖和发育的各个阶段
   (5)描述鸟的生殖和发育过程
  说出鸟卵的结构和功能
  描述鸟的生殖和发育过程
   (6)列举植物的无性生殖
  说出几种常见的植物无性生殖的方法
  识别无性生殖和有性生殖
   (7)说出DNA是主要的遗传物质
   (8)描述染色体、DNA和基因三者之间的关系
   (9)举例说出生物的性状是由基因控制的
  举例识别性状和相对性状
  说出显性基因、隐性基因与性状表达之间的关系
  举例说出生物的性状是由基因控制的
   (10)描述人的性别决定
  说出男、女体细胞性染色体的组成情况
  说出男、女生殖细胞性染色体的组成情况
   (11)认同优生优育
  识别直系血亲和三代以内的旁系血亲
  说出近亲结婚的危害,认同《婚姻法》中关于禁止近亲结婚的规定
  认同优生优育
   (12)举例说出生物的变异
  举例说出变异及其常见的变异类型
  识别引起变异的原因
   8.生物的多样性
   (1)描述病毒、真菌和细菌的主要特征以及它们与人类生活的关系
   (2)描述植物(藻类植物、蕨类植物、种子植物)的主要特征及与人类生活的关系
  描述这些植物的主要特征并列举其常见植物
  识别裸子植物和被子植物
  举例说出藻类植物、蕨类植物和种子植物与人类生活的关系
   (3)描述无脊椎动物类群(环节动物、节肢动物)、脊椎动物类群(鱼类、鸟类、哺乳类)的主要特征以及它们与人类生活的关系
  识别无脊椎动物和脊椎动物
  描述环节动物、节肢动物的主要特征并列举常见的代表动物
  描述鱼类、鸟类、哺乳类的主要特征并列举常见的代表动物
  举例说出动物与人类生活的关系
  列举一些常见的仿生学例子
   (4)关注我国特有的珍稀动植物
   (5)描述保护生物多样性的重要意义
  说出生物多样性所包含的内容
  认同保护生物多样性的重要意义
  说出保护生物多样性采取的重要措施
   (6)形成生物进化的基本观点
  说出生物进化的趋势
  说出“自然选择学说”的主要内容及创立者
   (7)尝试根据一定的特征对生物进行分类
  说出生物分类的等级单位
  尝试根据生物的特征对生物进行分类
   9.生物技术
   (1)举例说出发酵技术在食品制作中的作用
   (2)说出食品的腐败原因
   (3)概述食品保鲜的一般方法和原理
   10.健康地生活
   (1)描述青春期的发育特点
  描述青春期身高、体重、生殖器官等的发育特点
  说出青春期正常的生理现象:遗精、月经
   (2)说出青春期应养成的良好卫生保健习惯
   (3)说出传染病的病因、传播途径和预防措施
  说出传染病流行的三个基本环节
  列举并识别预防传染病的各种措施
   (4)举例说出人体的免疫功能
   (5)区别人体的特异性免疫和非特异性免疫
  举例说出人体的三道防线
  识别抗原和抗体
  区别人体的特异性免疫和非特异性免疫
   (6)说出计划免疫的意义
   (7)说出酗酒、吸烟对人体健康的危害
   (8)拒绝毒品
   (9)说出安全用药的一些基本常识
  识别处方药和非处方药
  说出安全用药的一些基本常识
  

最终答案:略
 
 
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