七年级上册 1、进入初中后,你有哪些新的生活体验?P4-5⑴-⑵ 2、与新朋友结伴成长对我们有什么意义?P6⑴-⑵ 3、班集体为什么要确定共同的目标?P7 4、作为班集体的一分子,我们将怎样班集体的荣誉贡献一份光和热P8-9⑴-⑶ 5、为什么我们对初中的学习生活会有不同的感受呢?P12-13⑴-⑷ 6、造成时间不够用的原因P13⑴-⑷ 7、制订切实可行的学习计划需要遵循的原则P13-14⑴-⑶ 8、怎样才能找到科学的适合自己的学习方法?P14-17⑴-⑷ 9、如何看待学习中的苦与乐P18-21⑴-⑷ 10、人类应该怎样和其他生命相处?青少年学生该怎样做?P25-26⑴-⑶ 11、人的生命的独特性有哪些突出的表现?它给我们什么启示?P28 12、法律保护每个公民的生命权不受侵害,我们该怎样珍爱自己的生命?P29 13、每个人的生命都是有价值的,对这句话你是如何理解的?我们该怎么做?P30-31 14、怎样才能使生命的价值得以延伸?P32⑴-⑷ 15、青春期到来时,我们生理会发生哪些变化?心理呈现什么特点?P35-37 16、举例说明青春期心理充满矛盾的表现,应如何逐步解决这些矛盾?P38 17、在我们身边,经常有同学说：“我的衣服很酷,我有个性”你是如何理解青春期的个性的?P40 18、你是如何理解青春的意义的?P42-43 19、我们应该从哪些方面来认识自己?认识自我的途径有哪些?P47-51 20、人有哪些潜能?如何发挥自己的潜能?P52-53 21、如何确定自己的成长目标?青少年应该做?P56-57 22、情趣是怎样产生的?P71-72 调节情绪的方法P66 23、高雅的生活情趣对我们的学习、生活有什么作用?庸俗的生活情趣对我们有什么影响?P73-74 24、青少年怎样培养自己高雅的生活情趣P75-79⑴-⑷ 25、不良诱惑对青少年的健康成长有什么危害P83-87 26、拒绝不良诱惑的方法P89 27、青少年可能受到哪些侵害?原因是什么?P91-92 28、“只要家庭学校,社会给予我们保护,青少年的合法权益就完全有保障了”谈一谈你对这句话的理解P92 29、青少年应该怎样做,才能避免或减少来自各方面对合法权益的侵害?P94-97 七年级下 30、自尊在我们身上有哪些表现?P4⑴＋6⑵ 什么是自尊?P5 31、你如何理解“知耻是自尊的重要表现”P6⑴+P7⑵⑶ 32、什么是虚荣心?虚荣心有哪些表现?虚荣心对树立自尊有什么影响?P8 33、在学习、生活中我们为什么要学会尊重他人?应该怎样尊重他人?P9-11⑴-⑷ P15-16⑴-⑸ 34、自负与自尊的关系如何?二者对我们树立自信有什么影响?P23-24⑴-⑵ P21-22⑴-⑶ 35、为什么说自信者容易获得成功?P26 36、怎样做才能树立自信?P27-30 37、什么是自立?P34为什么说人生需要自立?P36-38 38、青少年怎样培养自己的自立能力?P40-44 39、什么是自强?自强对人生有什么意义?P47-48 40、中学生如何培养自己自强的精神?P51⑴①②＋⑵ P53-54+⑶ P55-56 41、什么是挫折?造成挫折的因素有哪些?P60-61 42、面对困难和挫折,我们身边的同学,包括我们自己,可能会有哪些不同的表现?对我们有什么启示P63 43、通过学习、谈谈在学习生活中有哪些战胜挫折的方法?P67-69⑴-⑷①-③ 44、意志坚强的人,在学习生活中会有哪些优秀的表现?P73 45、请你谈一谈坚强的意志对理想实现、事业成功的巨大作用?P75-77 46、联系自己的生活实际、谈谈培养坚强意志的方法?P80-83 47、为什么说社会生活离不开规则?调节规范社会生活的规则有哪些?P86-87⑴⑵ 48、什么是法律?法律的基本特征是什么?P87 49、在现代社会生活中,法律的规范作用表现在哪些方面?保护作用体现在哪些方面?P89-90⑴⑵ 50、什么是违法行为?违法行为的类型有哪些?P93 52、什么是刑罚?我国刑罚的种类有哪些?P95 53、青少年如何树立自我保护的意识?P99-100 54、《未成年人保护法》对家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护的要求各是什么?P104-106 55、一般违法和犯罪有区别和联系?P107 56、当我们的合法权益受到侵害的时候,可以通过什么手段维护合法权益?P111⑴+P110⑵＋笔记 57、当面对不法侵害时,我们该怎么办?P113 八年级（上） 58、什么是家庭?家庭关系的确立有哪些情形?P5第一、二段 59、家庭的结构有哪些?家庭作为社会的细胞,承担着哪些主要功能?P5第三段＋相关 60、家庭对我们的成长有什么重要作用?P8⑴＋P11⑵ 61、我们为什么要孝敬父母?怎样孝敬父母?⑴ P13①③⑵P14-16①③ 62、“孝敬父母,就是一切服从父母”,你认为对吗?P17第一段 63、进入初中后,我们与父母的矛盾为什么越来越多?P20⑴⑵ 64、我们与父母产生代沟的原因、代沟的实质是什么?P21第一段 65、逆反心理产生的原因,表现及危害是什么?P21第三段-P22 66、当我们与父母产生矛盾和代沟时,我们怎么处理才是正确的?P23-24 67、我们与父母沟通时,有哪些方法,可以使沟通效果得到提高?P25-27 68、进入青春期后,很容易产生闭锁心理,它对我们的成长有什么危害?P31 69、在学习生活中,我们应怎样与朋友交往,建立真正的交情?P33-35 70、男女同学之间的正常交往,对我们成长有什么作用?男女同学之间怎样正常健康的交往?P37-38⑴⑵ 71、在与异性交往时,我们又应注意什么问题呢?P39-41①-③ 72、教师对我们成长有什么作用?P44⑴⑵ 73、什么是新型的师生关系呢?它建立的基础是什么呢?P48 74、如何共筑师生情感桥梁?P50-53 75、怎样理解文化的多样性和丰富性?P57⑴＋P58⑵ 76、如何对待文化的差异?P60⑴＋P64⑵ 77、做友好往来的使者,我们该怎样对待其他文化及弘扬本民族文化?P61⑴＋63⑵＋62⑶＋63⑷ 78、网络交往具有怎样特点?P67-68⑴⑵ 79、网络是一把双刃剑,有利也有弊,我们怎样才能发挥网络的优势呢?P69 80、在网络交往中,如何学会自我保护?P72-73
