初几的?
再问： 初三的
再答： 嗯。
再问： 怎么写哦？
再答： 要我帮你写不？
再答： 还是教你怎么写
再答： 写题记么？？
再问： 要哦，我想了半天都没什么头绪
再问： 写
再答： 好，我帮你写，不过有点慢哦。
再问： 我不要搜的哦，我要你写的
再答： 嗯哪
再问： 不要紧
再问： 大概多长时间哦
再答： 梦来自心里的想法，来自华丽的需要，凄美的文字，我的梦，来自语文。-题记。
再答： 你要多少字？
再答： 大概半个小时。
再问： 500到600之间
再答： 华丽的语言。。。。打错字了
再答： 没问题。
再问： 谢啦
再答： 满天繁星，似乎象征着我的梦想，我的梦，我的大学梦，来自语文。
再问： 这个是开头吧
再答： 语文，像一个洗涤我内心的清洁工，它打理着我心田的杂草，使我的梦想能够更好的成长。它是凄美文字，是语言的写照，是写作的源泉，是心灵的慰藉。
再答： 对啊，
再答： 语文，像一个可爱单纯的孩子，就像我的梦想一样纯洁，那么美好，天真的想法，是我们一个年龄该有的。它纯洁，影响这我，使我一生受益。
再问： 你写的这么好，我老师肯定要去百度上搜啦，看我是不是百度的
再答： 。。。。。
再答： 他找不到滴
再答： 无奈。
再问： 好吧
再答： 给你提供个思路吧，语文在你心理是什么？
再答： 内心所想就是你的梦。
再问： 还是你帮我写吧，我作业还有一大堆呢，明天就要上课了
再答： 那好吧。接着来
再问： 好滴
再答： 语文就像初春里刚苏醒的小草，它坚韧，顽强，有些野火烧不尽，春风吹又生的趋势，而我的大学梦，也会如此，坚定。我相信语文给我的灵感。给我的启发。
再答： 有这。。。。。字打错了。
再问： 知道了
再答： 语文，它像冬天里的松柏，毅然耸立在我的心田，语文，它像夏天里的花，千姿百态。语文像我们的老师教育我们成长，总之，语文，是我梦想的养料。
再答： 梦来自心，语文来自心，大学梦来自语文。
再答： 够了吧。
再问： 语文像什么像什么是放在一段还是分开写哦
再答： 分开写
再答： 嘿嘿。
再答： 嘿嘿。
再问： 哦哦，应该够了。谢谢哦
再答： 不客气
再问： 你不是高中就是读大学的吧
再答： 我上初中
再问： 啊，不会吧
再问： 你怎么那么一会就搞定了
再问： 有点不信
再答： 不骗你，嘿嘿。我今年中考，
再问： 你哪里的哦
再答： 我最擅长语文。
再答： 不骗你，嘿嘿。我今年中考，
再问： 我也是哎
再答： 偏科啦。
再答： 我是绥棱的
再问： 你是东至的不
再答： 不知道那是那啊
再答： 我家是黑龙江的
再问： 原来是那的啊，我听过
再答： 嗯嗯，
再答： 你哪。
再问： 我'安徽的
再答： 额好远。
再答： 交个朋友怎么样，
再问： 是啊
再问： 好啊
再答： 嘿嘿。
再答： 加我1663874016
再答： 我撤啦，我姥叫我吃饭了。
再问： 你应该是女生吧
再问： 好滴
再问： 好滴
