小学六年级语文周记随便什么内容都行,急!

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小学六年级语文周记
随便什么内容都行,急!
1个回答 分类:语文 2014-11-29

问题解答:

我来补答
小学六年级语文周记
是夜万籁俱寂.只是偶尔路过的汽车打着车前的灯,明晃晃的,像一只雏菊盛开的过程,照亮了那黑夜之中的阴影.然而,那只是一小会儿.世界又恢复那抹寂静.
到底是怎样的静,让那落定的沉埃无了喧哗,空气中传遍的粒子无了声响.真不搭调啊,自己与这份安然,这份淡泊的静.它仿佛早已离开这片物欲横流、红尘灿烂的世界,置身于事外.透视天空下这片万花筒.观察着我们,却又不来找我们,很有耐心的等待,等待着再次寻它回来.再或者,也许它时时刻刻就在我们身边,从未离去,很明显的地方,可往往却擦肩而过.不是没有想过抱紧一些,抱紧那仅存的静谧,可很容易就事与愿违了.身边的嘈杂太吸引人了,推开门,五彩的蝴蝶带者一个个甜美的诱-惑,扑面而来.只是在手忙脚乱中捕捉.静亦荡然无存.
霓虹绚烂,染上一个城市的浮华.迷离的灯光下,焦距却越来越清晰,到底在寻找什么呢?目光慢慢移动到角落的布偶上.它静静的坐在自己的无声的世界路,将小小的影子隐藏在这明烈的日光下.破碎了,心里的念头出来了.它在告诉我,学会清醒,学会寻找它.现实的喧嚣粉饰的太过漂亮,需要宁静来观察,淡泊来倾听.
这个夜晚天是静的,地是静的,人也很安静.闭上眼,想象着浩淼无垠的天空,巍峨的群山,烟雨的楼兰,栖息的倦鸟,航行的孤帆.
无关风月
老旧的街道,深巷的垃圾桶旁,流浪的猫蜷缩着.午夜整点的钟声敲响了,它
某年,某月,某日,想起了你.曾为我留下一本从未打开过的书.抚着泛黄的扉页,依旧温存的是你的气息,还错杂着落木的余遗.
就此,凋零.落定.划过伤心的印,陪着诗化的静就这样面无表情地看了许久,许久.竟然莫名其妙地记起了你在的曾经.
依旧是那么的不清晰,不曾明白:曾经接住我为你拾起的落木的手,是否又在牵着别人走,不曾逗留.
我也不太懂为什么故事里的主角,到了现实中就只会妥协.又或许这就是落木的情节:一地误解走过.
 
 
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