以礼物为话题的作文,要求表现出一种品质一种精神,一种人性美.

礼物,也许是友谊的象征,也许是幸福快乐的代表.而有时,一份礼物,也会有着其他的含义……
　　一天星期五,期中考试后,我考了个很差的分数.真希望能有一个地缝让我钻进去.一想到妈妈可能会很生气地批评我的情景,我害怕极了……
　　回到家,我就把试卷藏在了我的书柜里,然后便装作若无其事的样子写作业去了.
　　晚上,妈妈回来了,妈妈见我的神情有些不对劲,就关心地问：“怎么了,哪里不舒服吗?”我结结巴巴地回答：“没……没什么.”
　　没想到,妈妈真是神机妙算,忽然问我：“对了,考试成绩出来了吗?”
　　我心里一惊!小心地问：“如果我考不好,您会说我吗?”
　　妈妈好像明白了什么,她转身回到房间,拿出来一个盒子给我,说是给我的礼物.我疑惑地接过礼物,百思不得其解.今天既不是我的生日,又不是什么特殊的日子,为什么要给我礼物呢?妈妈看见我一脸疑惑,笑着说：“只要拆开来看就行了.”
　　于是,我打开了妈妈端着的盒子,竟然发现盒子下面有一个小洞,里面伸出的是妈妈的大拇指,拇指上还画着一个笑脸呢!
　　妈妈又笑了,说：“如果你并没有付出的话,考了60分,妈妈也会生气.但是只要你努力了,考得不好 也没关系,继续努力就会有好成绩,妈妈相信你一定行!”
　　从此以后,妈妈送我的这份特殊的礼物一直伴随在我的心里.当我在学习上遇到什么困难时,妈妈的礼物就成了我永远的奋斗目标……
再问： 字数太少了
再答： 1200
再答： 神秘的礼物作文600字
上课了，老师面带微笑地对大家说：“今天，我要送大家一个礼物！”正当我们迷惑不解的时候，只见他慢慢地从抽屉里拿出一个纸袋，并且神秘地说：“你们猜猜里面装的是什么？”顿时，大家都七嘴八舌地猜起来……
老师始终面带微笑地望着大家，里面到底装的是什么呢？经过我们的讨论一致认为里面装着的是花生和悠悠球。我们都抢着摸，让我们很诧意的是里面根本没有东西！有一个同学说里面还有一个纸袋子吧？话刚说完只见老师迅速地从纸袋子里拿出一个EMS文件袋。大家看了看都很吃惊，大家又开始猜了……有人说是花生，有的人说是是文件。老师神秘地笑着又从EMS文件袋拿出一个牛皮信封……啊？“唉！”大家几乎同时叹了一个口气。倒底里面有没有装东西啊？下一个还会是一个信封吗？就在没有人相信会有的时候，只见老师又从牛皮信封里慢慢地抽出来一个更小的信封。这让我们再度感到失望了。老师的葫芦里卖的是啥药呢？想想下次一定也是个小小的信封吧。可一仔细想想也不对，不可能还有比这更小的信封了呀。
看着同学们迷惑而又期待的眼神，老师也不卖关子了，接着从小信封中拿出一个小小的纸包，大家眼前一亮，发现上面写着几个字“嗨！大家好！悄悄地告诉你我是蓝色的，你猜到我是谁了吗？”这时老师拿着这个小纸包又让几个同学摸摸，可同学摸了摸仍然是一脸的疑惑说道“也许是蓝色的糖吧！”可老师不置可否地笑了……呵呵！我们大家连忙拿起小纸包撕开，纸包里先露出一个圆圆的手，大家激动地喊到“肯定是一个海宝！”……哇！展现在大家面前的真是一个可爱的小不点的蓝色海宝！哈哈哈！大家都开心的笑了。这时老师说道：“大家知道我为什么要送你们这样的神秘礼物了吗？我只是要让同学们明白，凡事看东西都要从事物的大小上去看！不要光看外表”
嘻嘻！这还真是一个名副实的神秘礼物呢！