德育方法,是为进行德育思想品德教育而采取的各种方式的总和.在现代德育工作中应着重运用以下几种方法：
1、榜样示范法
一般最有影响力的人物有以下几种：
（1）革命领袖和英雄模范人物,是学生最敬仰、热爱的榜样,对学生具有强烈的影响作用.
（2）家长和教师,是学生最直接的榜样,对学生处处起到潜移默化的影响.
（3）同学中的好人好事,优秀典型,是教育学生最有感召力、说服力的榜样.
（4）伟大的历史人物和文艺典型形象.
2、品德评价法
这是通过对学生品德进行肯定或否定的评价给予的激励或抑制,从而控制其品德发展的方向,提高道德的形成、发展的方法.品德评价法有四种主要方式：（1）表扬与奖励（2）批评与惩罚（3）评比（4）操作评定.运用品德评价法的要求：（1）要使学生不仅成为评价的对象而且成为评价的主体.（2）品德评价要实事求是,客观公正；（3）要贯彻奖励为主,批评惩罚为辅的正面教育方法.
3.情感陶冶法
情感陶冶法包括人格感化、环境陶冶、艺术熏陶三种方式.
4.实践锻炼法
参加社会实践活动,使学生的思想感情发生深刻的变化；可以培养学生的独立性和社会适应能力,在未来的社会竞争中更具主动性.
学校德育的途径有思想政治课堂教学与实践、其它学科课堂教学中的德育熏陶、爱国主义等德育专题教育、学生日常行为规范养成教育等.
