人生在勤,不索何获－－张衡
★业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随 －－韩愈
★天才就是无止境刻苦勤奋的能力 －－卡莱尔
★聪明出于勤奋,天才在于积累 －－华罗庚
★好学而不勤问非真好学者.
★书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.
★勤劳一日,可得一夜安眠；勤劳一生,可得幸福长眠 －－达•芬奇（意大利）
★形成天才的决定因素应该是勤奋 －郭沫若
★人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废 －茅以升
★你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦 －－屠格涅夫
★灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏” －－列宾
★贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒.
★成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话 －－爱因斯坦
★不经历风雨,怎能见彩虹 －《真心英雄》
★宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.
★自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字.
★天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感 －－爱迪生
★艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外 －－雨果
【勤奋学习的名言】
【1】山有路勤为径,学海无涯苦作舟.
【2】业精于勤疏于嬉,行成于思毁于随.
【3】立身以立学为先,立学以读书为本.
【4】不向前走,不知路远；不努力学习,不明白真理.
【5】蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理.
【6】少壮不努力,老大徒伤悲.
【7】读书破万卷,下笔如有神.
【8】不吃饭则饥,不读书则愚.
【9】读一书,增一智.
【10】用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己.
【11】树不修,长不直；人不学,没知识.
【12】黑发不知勤学早,白头方悔读书迟.
【13】劳动是知识的源泉；知识是生活的指南.
【14】知识是智慧的火炬.
【15】造烛求明,读书求理.
【16】粮食补身体,书籍丰富智慧.
【17】世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊.
【18】学而不思则罔,思而不学则殆.
【19】三人行,必有我师焉.
【20】知之为知之,不知为不知,是知也.
【21】温固而知新,可以为师已.
【22】少而不学,老而无识.
【23】清晨不起早,误一天的事；幼年不勤学,误一生的事.
【24】人生在勤,不索何获－－张衡
【25】天才就是无止境刻苦勤奋的能力 －－卡莱尔
【26】聪明出于勤奋,天才在于积累 －－华罗庚
【27】好学而不勤问非真好学者.
【28】勤劳一日,可得一夜安眠；勤劳一生,可得幸福长眠.
【29】形成天才的决定因素应该是勤奋 －郭沫若 .
【30】人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废.
【31】你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦.
【32】灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏” .
【33】贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒.
【34】成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话
【35】不经历风雨,怎能见彩虹 .
【36】宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.
【37】天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感.
【38】自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字.
【39】艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外.
【40】三更灯火五更鸡,正是男儿读书时.
【41】一日之计在于晨,一年之计在于春,一生之计在于勤.
【42】聪明出于勤奋,天才在于积累.
【43】天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感.
【44】勤学如春起之苗,不见其增,日有所长；辍学如磨刀之石,不见其损日有所减.
【45】人生在勤,不索何获.
【46】事常与人违,事总在人为.
【47】骏马是跑出来的,强兵是打出来的.
【48】驾驭命运的舵是奋斗.不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力.
【49】如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭.
【50】只要功夫深,铁杵磨成针.
劝学
把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖.——培 根
聪明的人有长的耳朵和短的舌头. ——弗莱格
重复是学习之母. ——狄慈根
当你还不能对自己说今天学到了什幺东西时,你就不要去睡觉. ——利希顿堡
好问的人,只做了五分种的愚人；耻于发问的人,终身为愚人.
求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究.
——加菲劳
人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的. ——B.V
我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知. ——笛卡儿
学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多. ——洛 克
学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻. ——阿卜•日•法拉兹
学习是劳动,是充满思想的劳动. ——乌申斯基
游手好闲的学习并不比学习游手好闲好. ——约•
贝勒斯
有教养的头脑的第一个标志就是善于提问.
——普列汉诺夫
战胜残疾的巴雷尼(诺贝尔生理学和医学奖得主)——坚持
巴雷尼小时候因病成了残疾,母亲的心就像刀绞一样,但她还是强忍住自己的悲痛.她想,孩子现在最需要的是鼓励和帮助,而不是妈妈的眼泪.母亲来到巴雷尼的病床前,拉着他的手说：“孩子,妈妈相信你是个有志气的人, 希望 你能用自己的双腿,在人生的道路上勇敢地走下去!好巴雷尼,你能够答应妈妈吗?”
母亲的话,像铁锤一样撞击着巴雷尼的心扉,他“哇”地一声,扑到母亲怀里大哭起来.
从那以后,妈妈只要一有空,就给巴雷尼练习走路,做体操,常常累得满头大汗.有一次妈妈得了重感冒,她想,做母亲的不仅要言传,还要身教.尽管发着高烧,她还是下床按计划帮助巴雷尼练习走路.黄豆般的汗水从妈妈脸上淌下来,她用干毛巾擦擦,咬紧牙,硬是帮巴雷尼完成了当天的锻炼计划.
体育锻炼弥补了由于残疾给巴雷尼带来的不便.母亲的榜样作用,更是深深教育了巴雷尼,他终于经受住了命运给他的严酷打击.他刻苦学习,学习成绩一直在班上名列前茅.最后,以优异的成绩考进了维也纳大学医学院.大学毕业后,巴雷尼以全部精力,致力于耳科神经学的研究.最后,终于登上了诺贝尔生理学和医学奖的领奖台.
