希望工程
希望工程是中国青基会发起倡导并组织实施的一项社会公益事业,其宗旨是资助贫困地区失学儿童重返校园,建设希望小学,改善农村办学条件.希望工程自1989年10月实施以来,累计资助230万失学儿童重返校园,援建希望小学8000馀所,培训希望小学和农村小学教师2300馀名.科技部中国科技促进发展研究中心评估表明：希望工程已经成为我国20世纪90年代社会参与最广泛、最富影响的民间社会公益事业.
希望工程自1989年月10月启动以来,在中国青基会及其授权的各级希望工程实施机构的努力推动下,得到了社会各界、海内外团体、企业和个人的积极支持和热情参与,取得了令人瞩目的实施成果和综合效益,赢得了党和政府以及全社会的高度评价,已成为我国最具社会影响和享有崇高声誉的民间公益事业.希望工程的实施,改变了一大批失学儿童的命运,改善了贫困地区的办学条件,唤起了全社会的重教意识,促进了基础教育的发展；弘扬了扶贫济困、助人为乐的优良传统,推动了社会主义精神文明建设.
为了落实贯彻我国政府提出的到本世纪末基本解决贫困人口温饱问题和普及九年义务教育的战略决策,适应希望工程自身完善的客观需要,并考虑到社会各界的意愿,中国青基会经过深入调查、广泛论证、慎重研究,决定从1999年起实行希望工程实施战略重点的转移,由过去对贫困地区失学儿童的普遍救助,转到对优秀受助生的跟踪培养；希望小学由硬件建设为主转向以教师培训、现代化教学设施配置等软件建设为主；希望工程不再直接接受救助失学儿童的捐款.对有意为贫困地区失学儿童捐款助学的人,将介绍其直接与贫困地区乡村小学联系,通过学校安排助学对象.
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希望工程简介
希望工程是中国青基会发起倡导并组织实施的一项社会公益事业,其宗旨是资助贫困地区失学儿童重返校园,建设希望小学,改善农村办学条件.希望工程自1989年10月实施以来,累计资助230万失学儿童重返校园,援建希望小学8000余所,培训希望小学和农村小学教师2300余名.科技部中国科技促进发展研究中心评估表明：希望工程已经成为我国20世纪90年代社会参与最广泛、最富影响的民间社会公益事业.
希望工程自1989年月10月启动以来,在中国青基会及其授权的各级希望工程实施机构的努力推动下,得到了社会各界、海内外团体、企业和个人的积极支持和热情参与,取得了令人瞩目的实施成果和综合效益,赢得了党和政府以及全社会的高度评价,已成为我国最具社会影响和享有崇高声誉的民间公益事业.希望工程的实施,改变了一大批失学儿童的命运,改善了贫困地区的办学条件,唤起了全社会的重教意识,促进了基础教育的发展；弘扬了扶贫济困、助人为乐的优良传统,推动了社会主义精神文明建设.
为了落实贯彻我国政府提出的到本世纪末基本解决贫困人口温饱问题和普及九年义务教育的战略决策,适应希望工程自身完善的客观需要,并考虑到社会各界的意愿,中国青基会经过深入调查、广泛论证、慎重研究,决定从1999年起实行希望工程实施战略重点的转移,由过去对贫困地区失学儿童的普遍救助,转到对优秀受助生的跟踪培养；希望小学由硬件建设为主转向以教师培训、现代化教学设施配置等软件建设为主；希望工程不再直接接受救助失学儿童的捐款.对有意为贫困地区失学儿童捐款助学的人,将介绍其直接与贫困地区乡村小学联系,通过学校安排助学对象.
迈入新世纪的希望工程主要包含以下几方面内容：
1、捐建希望小学
捐资标准为20万元人民币和10万元人民币两种.捐赠20万元人民币,一般用于新建一所农村小学（地方政府将匹配一定资金）；捐赠10万元人民币,主要用于对一所农村小学的危旧校舍进行修缮.学校建成后,统一命名为希望小学,在校园内立一碑记,镌刻捐赠者捐资助学的功绩.中国青基会将与捐赠者签署“捐赠协议”,并与建校所在地省级希望工程实施机构及当地县级人民政府签署《资助建校协议书》,保证捐款及建校事宜的顺利落实.
2、捐助“希望之星奖励基金”
“希望之星”是从全国希望工程受助生中评选出来的品学兼优的学生.每年约评选出500名.“希望之星奖励基金”以奖学金的方式帮助他们继续中学、大学学业,使这些优秀学生得以顺利成长.
捐赠标准：资金数额不限.超过100万元人民币,可按捐赠方意愿冠名设立专项基金.
资助标准：初中生每人每年600元人民币,资助3年；高中生每人每年800元人民币,资助3年；大学生每人每年1200元人民币,资助4-5年.
3、捐助希望工程全国教师培训基金
希望小学教师肩负着推动落后地区基础教育事业发展的重任.希望小学教育质量的提高,必须依靠一批高素质的教师.希望工程全国教师培训基金即是为全面提高希望小学教师的整体素质而设立的.
捐赠标准：资金数额不限.超过100万元人民币,可按捐赠方意愿冠名设立专项基金.
基金用途：资助3000元人民币,帮助一名希望小学教师到希望工程全国农科教基地（设在上海）,接受为期15天左右的培训.培训内容包括小学教育管理、小学语文教材教法、小学数学教材教法、小学行政管理、农科教结合办学等.
4、捐建希望网校
为希望小学捐建希望网校,使农村学校与城市学校共享优秀丰富的教育教学资源,推动农村学校开展信息技术教育,提升农村学校的教育教学水平.
捐赠标准：社会捐款1.5万元,同时由受助地方政府匹配0.5万元,可援建一个希望网校单点站,其中0.2万元用于希望网校管理工作经费； 社会捐款10万元,同时由受助地方政府匹配5万元,可援建一间希望网校多媒体教室,其中1.5万元用于希望网校管理工作经费；捐款多多益善,少少无拘,所有捐款统一进入“希望工程远程教育基金”.
