我也是生物老师,你好~~~~ ,希望对你有帮助 ,我复制出一部分你参考~~~~~~ 你打开这个网址就可以下载了 http://www.hbzjzx.com/NewsImage/20098169106649.doc
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全日制普通高中生物新课程标准
第一部分 前言
生物科学是自然科学中发展最为迅速的科学之一.生物科学研究在20世纪取得了许多重大突破,例如DNA分子结构和功能的揭示、哺乳动物体细胞克隆的成功、人类基因组计划的实施等,这标志着21世纪人类将进入生物科学技术的新时代.生物科学研究成果更加迅速地转化为社会生产力,显现出巨大的社会效益和经济效益.生物科学也向着更加关注人类自身的方向发展.随着与物理学、化学、数学以及其他各学科之间不断交叉、渗透和融合,生物科学已经日益呈现出主导学科的地位.同时,生物科学在解决人口增长、资源危机、生态环境恶化、生物多样性面临威胁等诸多问题方面发挥的作用越来越大,有力地促进了现代社会文明的发展.
为了适应时代的发展,新研制的《全日制义务教育生物课程标准(实验稿)》(以下简称《标准》)在继承我国现行生物教学优势的基础上,力求更加注重学生的发展和社会的需求,更多地反映生物科学技术的最新进展；更加关注学生已有的生活经验；更强调学生的主动学习,并增加实践环节.《标准》期望使每一个学生通过学习生物,能够对生物学知识有更深入的理解,能够使他们对今后的职业选择和学习方向有更多的思考；能够在探究能力、学习能力和解决问题能力方面有更好的发展；能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高.
一、课程性质
生物科学是自然科学中的基础学科之一,是研究生物现象和生命活动规律的一门科学.它是农、林、牧、副、渔、医药卫生、环境保护及其他有关应用科学的基础.生物科学经历了从现象到本质、从定性到定量的发展过程,并与工程技
