作文:我的美丽梦想

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作文:我的美丽梦想
1个回答 分类:综合 2014-10-17

问题解答:

我来补答
 
  我们人都有一个梦想,这个梦想是现实的也是虚幻的;有的很容易实现;有的却很难实现.例如,有的人想要当一名科学家;有的人想当一名为了我们的成长的老师;还有的人想当一名为国奉献的人.我也有梦想,并且还不少,但是其中有两条是我最重要的.

  在小学我的第一个梦想是当一名数学教授,使我很快脱离拉阴影由于我的数学成绩不错,所以,我便萌生了这个念头,不过也之所以,我便有点变得飘飘然,也就诞生啦一种,我学习好我怕谁的鄙视别人的心理.但是有一次,由于我的失误本来应该对的题,结果大部分都错啦,突然间我有一股从天堂掉入地狱的一种感觉,那种感觉真的是很难受.但是担任当时班主任的王老师,发现了我的秘密.于是,他便不断的开导和教育我,使我很快脱离了阴影.最后在他不断的帮助下我的数学成绩不断上升.现在想起来,还真的想要好好感谢他呢,
  而我的第二个梦想是在初中,现在我当一名作家,我认为作家是非常厉害的,他们写的有益的书,能够帮后人来增长知识,并且,我的作文写得不错,所以我也就想当一名作家.于是我便拼命的读书,希望有一天,能够成为一名作家.但是,我却没法发表,这就是一个很苦恼的问题,后来我在报纸上看见啦一则新闻,于是我便准备发表一篇作文,终于,我可以在网上发表作文的时候,我的心里不知有多么开心.哈哈.
  这就是我的梦想,一个可笑的梦想,一个幼稚的梦想.但是这就是我的梦想,一个为此奋斗了这么长时间的梦想,我的一个教授梦,一个作家梦,但这些都是可以实现的,这两个也是我的最基本的梦想.

  我的第一个梦想,就是明年的数学竞赛中,在市里拿到第一名的名次.这样,不但可以给爸爸妈妈每年节省两万元钱,说不定,还可以挣到许多钱,那儿样的话,爸爸妈妈就不用为我在初中那里上学而感到忧愁了,还可以少长几根白头发!

    第一个梦想说得很简单,但做起来很难,下面,就听一听我的第二个梦想吧:

    我的下一个梦想,就是要多要一些钱.我知道,其实,每个人的梦想里都有想多要些钱,只不过不说出来罢了.你们可能会问:“你需要那么多钱干什么呢?”我会告诉大家:“我要这笔钱呀!是为了让爸爸妈妈自己盖起一个大企业,不要再让他们给别人干活了!当他们回家时,总是会高高兴兴的,但是,只有他们自己才知道是有多么的辛苦.我曾经也有那儿样的体会,那滋味儿真是苦不堪言呐!”

    我的第三个梦想很简单,就是我们全家都能吃饱、穿好、睡好.能吃饱,就不饿肚子,这是天经地义的事儿,但是,你们有没有想过,如果有一天,我们将面临着许多困难,像:地震.当地震很厉害时,把房屋都弄毁了,饭菜什么的都没有了,我们大家想吃饱,那时就不太有可能了,对吗?所以,我就把吃饱当做一个梦想;再有一个就是穿好.我说穿好,你们可能会问:“我们的衣服可多了,根本用不着发愁!”那你们就错了!再用地震来说一个例子:当地震再次来临时,你们说,是命重要还是衣服、钱、电脑什么的重要,不用说,肯定是命重要了!当地震来临时,你们肯定会先逃命,那些财产啊什么的,会都不要了!因此,穿好是一个不可缺少的梦想!睡好,现在,我们谁都能做到,万一你的作业太多,要晚上“赶班”怎么办?明天早上还要早早的起来,去上学,精力不好,老师讲的课怎么能听进去呢?经科学家见证,小学生要保证晚上睡眠达到10小时,这样才能保证身体的健康.

    我的梦想还有很多很多,我也记不清了,看了我的梦想,还不知道你的梦想是什么样的呢?赶快拿起手中的笔,写一写你的梦想吧!

  每个人心中都有五彩缤纷的梦想,它犹如一盏指明灯,引导我们前进.我也有很多梦想,但最令我憧憬的是当一名人民教师.
  教师,是一个伟大而又平凡的职业.有人把老师比作园丁,用辛勤的汗水浇灌着我们;有人把老师比作蜡烛,照亮了别人,燃烧了自己;有人把老师比作粉笔,染白了自己的头发.
  起初我想当一名老师,是因为我觉得当老师很有威严,可以在讲台上滔滔不绝地讲课,在黑板上洋洋洒洒地写字,还可以春风化雨般的滋润学生的心田、义正言辞地教育学生.所以,当老师的梦想就在我的心里牢牢扎下了根.当我再长大一些的时候,这个愿望就愈发强烈. 
  有一次放学时,我因为留下来打扫教室而走得晚,这时我路过老师的办公室,发现里面的灯还亮着,原来是老师在里边批改作业.看到这一幕,我不禁热泪盈眶,老师为了我们是这样的劳累.我下定决心要成为一位这样的老师:用我的努力和坚持,来培养每一棵树苗,让他们茁壮成长,成为祖国的栋梁;用自己的汗水帮助孩子实现自己梦想,让孩子的父母脸上露出灿烂的笑脸. 
  我要成为园丁,让我的学生汲取知识的养分,茁壮成长;我要成为红烛,奉献出自己的光和热;我要成为粉笔,哪怕磨尽自己、染白双鬓,也要让学生学到知识、感到充实. 
  这就是我的美丽梦想.


再问: 你这是百度上剪切下来的吧!
 
 
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