《人民英雄永垂不朽》中心

问题描述:

《人民英雄永垂不朽》中心
1个回答 分类:语文 2014-11-21

问题解答:

我来补答
本文通过对人民英雄纪念碑具体而全面的介绍,热情赞颂了革命先烈的丰功伟业和他们英雄奋斗、前仆后继的革命精神,表现了广大人民群众对他们的无限崇敬和深切怀念.
剩余:2000
上一页:减术分裂
下一页:语文学习与巩固

相关作业

[ 政治 ] 桂文亚的<<你一定会听见的>>中心

怎样才能拥有幸福的耳朵?听到最美的声音?1、用心听、用心感受2、展开丰富想象,做生活的有心人,把耳朵叫醒,就能听见;做生活的有心人, 让眼睛睁开,就能看见.

1

[ 语文 ] 《你一定会听见的》中心

我们对这个世界要怀有一个好奇的心,要用一双善于发现的眼睛去看待这个世界,要时时刻刻留心观察身边的、不足以挂齿的“真理”,同时要永远保持一颗童心,从而充实我们的生活,使我们得到更多乐趣.

1

[ 语文 ] 五年级《你一定会听见的》读后感300字左右

什么是读后感?在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来,写成的文章就叫“读后感”.读后感怎么写?读后感的基本思路如下:(1)简述原文有关内容.如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要.写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫.这部分一定要突出一个“

1

[ 语文 ] 仿写《你一定会听见的》例文

立足语言,感悟文学 -------《你一定会听见的》读后思 当下语文课本中的篇目大多呈现出这样一个特点:关注人文情怀,注重文质兼美.台湾女作家桂文亚的《你一定会听见的》这篇文章也有这样的特点.基于这一特点,备课时候我便将“品读语言、体悟生活”设计为教学的重点.上课时候,引导学生抓字、词、句,立足语言体会作者的思想感情,

1

[ 语文 ] 在线等《你一定会听见的》读后感急

蒲公英梳头的声音,蚂蚁小跑的声音,雪花飘落的声音,风的声音,动物的声音,水的声音……这一切都在我们的生活里演奏着,我们用我们的心去捕捉,去聆听,这些细小却真切的声音就仿佛是我们的舞曲托起我们的舞步,这些美丽的声音有时却被我们的粗心而忽略了.这篇文章作者用了很多美妙的想象来唤起我们在一度麻木的耳朵和心灵,我们能说生活里没

1

[ 语文 ] 《落日的幻觉》和《你一定会听见的》哪一个才是八年级上的最新课文

把桂文亚的《你一定会听见的》换为黄天祥的《落日的幻觉》,从教学实际来说,《你一定会听见的》虽然文采不错,但放在有关科技说明文单元确实不妥,而《落日的幻觉》则更为恰当.

1

[ 语文 ] 你一定会听见课文前三自然段运用了什么的修辞手法

排比:你听过蒲公英梳头的声音吗?你听够蚂蚁小跑步的声音吗?你听过雪花飘落的声音吗?设问:你听过蒲公英梳头的声音吗?蒲公英有一蓬金黄色的头发,当起风的时候,头发互相轻触,像磨砂纸那样沙沙地一阵细响.拟人:蚂蚁们排列在红红的枫叶上准备做体操.反复:从天上轻轻地、轻轻的飘..

1

[ 语文 ] 桂文亚--你一定会听见的读后感怎么写

你一定会听见的 你听过蒲公英梳头的声音吗?蒲公英有一蓬金黄色的头发,当起风的时候,头发互相轻触着,像磨砂纸那样沙沙地一阵细响,转眼间,她的头发,全被风儿梳掉了!你听过80只蚂蚁小跑步的声音吗?那一天,蚂蚁们排列在红红的枫叶上准备做体操,“噗!”一粒小酸果从头顶落下,“不好,炸弹来啦!”顷刻间,它们全逃散了!你听过雪花飘

1

[ 语文 ] ‘你一定会听见的’,人有耳朵,听八方,加上眼睛,观四方.其实就是成语:,这个成语常形容;

眼观六路,耳听八方 :形容人机智灵活,遇事能多方观察分析同义:八面玲珑、高瞻远瞩 异义:坐井观天、管中窥豹、只见树木,不见森林(俗语)

1

[ 语文 ] 《你一定会听见的》中的第八自然段最后一句话 (反问句)有什么作用

增强语气,告诉人们只要用心去聆听生活中的一切声音,一切都是美好的,一切都充满了爱.

1

[ 语文 ] 模仿《你一定会听见的》1-3段任何一段写一段话,把我们平时忽略的声音描写下来,

你一定会听见的仿写1、 你听过叶子滑落的声音吗?不知是风过于强烈的追求抑或是树没有挽留,此般安详宁静地,告别了尘世,告别了喧嚣,告别了人来人往、云卷云舒.\x09 你听过流星陨落的声音吗?那是美和伤交会的刹那,那是无言的永恒,用冲破黑暗的神力把如同昙花一现的过程渲染得光彩夺目、绚烂耀人.不管过去,不论来日,抓住每一瞬间

1

[ 综合 ] 谁知道《你一定会听见的》这篇课文的节意

你听过柳树梳头的声音吗?你听过一大群小蚂蚁跑步的声音吗?你听过雪花飘落的声音吗? 也许你会说:“这都是想象的,我怎么能听得出来呢?”那么我再说清楚一点. 你总听过风的声音吧?当清风掠过明月,当微风拂过树梢,当寒风呼啸着穿过田野,当狂风卷起巨浪,你总应听到些什么了吧? 你总听到过动物的声音吧?当小金鱼用尾巴拨水,麻雀在窗

1

[ 语文 ] 仿写课文《你一定会听见的》

《你一定会听见的》仿写美句美段 你听过飞蛾投火的声音吗?飞蛾有着深沉的情感,每当见到多情的“火公子”,便会引发她心中的爱意,情不自禁地向他飞去.“吱!”即使在所爱的人的怀抱中死去,她的内心也是甜的.你听过晴蜓点水的声音吗?碧绿的湖水,波平如镜,伴着夕阳,湖面一片红绿相间.草丛中飞过来一只红蜻蜓,就像一架小小的直升飞机,

1

[ 数学 ] 桂文亚的《你一定会听见的》感悟

《你一定会听见的》:大自然中有许许多多声音,有我们听的到的,也有我们听不到的.不过,只要我们用心聆听,善于听,就会听到许多.文章从无声写起,为的是把无声和有声做对比,突出我们要认真倾听.用心听,善于听→“声音”要选择和思考,要听“有益的”(11小节“聪明的人……选择和思考.”)

1

[ 数学 ] 你一定会听见的(桂文亚)找出感动的语句(5)

第一~第三节都是

1

[ 语文 ] 《你一定会听见的》结合自己的生活体验,展开想象,模仿1 2 3 段的写法,描写生活中不为人主义的一种美妙声音或一个声音的

你听过树叶飘落的声音吗?金色的深秋,那一片片原本顽皮的树叶在上面呆得太久,再也耐不住了.她们扯下绿妆,又换上一套崭新的红衣,搭上风婆婆的便车,“呼_______”全都飘下了树枝,她们开心又惊喜,她们欢快地跳起了空中芭蕾,沉浸在飘逸之中,多么轻快,终于着陆了,还没疯够,她们还要跟着风婆婆去旅行.

3

[ 语文 ] 你一定会听见的11、12节是什么手法作用是什么

排比和反问11节和12节是对比

1

[ 语文 ] 你一定会听见的里,1-3段与5-8段分别为我们描绘了什么声音,它们各有什么特征

1-3蒲公英梳头的声音,80只蚂蚁小跑步的声音,雪花飘落的声音特征:细微而有诗意5-8风声,动物的叫声,水声特征:普遍而被忽略

1

[ 语文 ] 你一定会听见的 仿写 速求!

想问下要仿写你一定会这样的形式 还是随便 只要三段排比就行? 再问: 你总听过。。。。。。 你总听过。。。。。。 你也总听过。。。。。。 声音的 再答: 你总听过鸟儿的声音吧?当燕子飞过田野,当黄莺婉转啼鸣,当麻雀呼朋唤友,当百灵傍晚归巢,你总听到些什么吧? 你总听过夏天的声音吧?当知了不停喊着“知了”,蟋蟀在草丛中拉

1

[ 语文 ] 你一定会听见的仿写!你一定会听见的仿写你一定会听见的仿写

《你一定会听见的》仿写美句美段唐凌飞 你听过飞蛾投火的声音吗?飞蛾有着深沉的情感,每当见到多情的“火公子”,便会引发她心中的爱意,情不自禁地向他飞去.“吱!”即使在所爱的人的怀抱中死去,她的内心也是甜的.张芸芸 你听过晴蜓点水的声音吗?碧绿的湖水,波平如镜,伴着夕阳,湖面一片红绿相间.草丛中飞过来一只红蜻蜓,就像一架小

1