我觉得最好的方法是买本书看一下,这是我摘抄于《高中作文导写教程的》这本书我用的挺好的.
一．巧设题记 题记具有意蕴丰厚﹑轻微绵长﹑语言精美等特点,巧设题记可以开宗明义,可以创设情境,也可以展露才情,它能一下子拨动阅卷者的心弦,使阅卷者对你的文章顿生好感,所以不失为使自己的文章生色的一个妙招.题记的拟定,可以引用名人名言﹑睿智心语,也可以有感而发,自行雕琢.但无论采取何种方式,都必须做到：①暗合文旨.②意味深长③富有文采.
二．拟小标题 把一个大的话题或意旨切分成三至四个既有内在联系,又各具独立性的部分,并配以精当的小标题,既可以收到化整为零﹑各个击破的写作实效,也可以给阅卷者以结构清晰﹑脉络分明的良好印象.小标题的拟定必须注意,①体现行文脉络；②符合逻辑顺序；③短语格式一致.
三．合理分段 就阅卷的视觉美感而言,文章以四至五段为宜.若写成记叙文,自然有起因﹑经过﹑结果三大部分,但过程部分适宜按进程切分成二至三段 ；若写成议论文,自然有提出问题﹑分析问题﹑解决问题三大部分,但分析问题部分适宜按分论点或并列、对照﹑层进﹑总分等论证结构切分成二至三段.段落的切分应注意以下两点,①各段意思要相对完整,②各段字数要相对匀称（或全文各段相对匀称,或首尾匀称﹑中间各段匀称）
四．画龙点睛 当前,阅卷老师深感考生作文普遍存在着“低龄化”“幼稚化”的弊端.文章中缺少生活的体味﹑青春的思辨和时代的激情.为此,广大考生有必要在客观冷静的叙述基础上,单立一段,画龙点睛,升华出思想感情的火花﹑生活哲理的闪光和人生意义的感悟,向阅卷老师尽显我们当代高中生的精神风采和思想品位.画龙点睛之笔要注意：①宜紧扣文旨,忌凭空生发；②宜蕴含哲理,忌空洞说教；③宜饱蘸深情,忌空喊口号.
五．一句立骨 “一句立骨”就是有一句话在文中反复出现,贯穿始终,构成文章的基本骨架,显示行文的思路.采用“一句立骨”技法,能使文章不枝不蔓,思路清晰,中心突出,有回环往复﹑一唱三叹之风.使用“一句立骨“技法要注意：①“一句”要倾情打造,力求生动﹑凝炼﹑有意味;②“一句”呈现要及时,力求自然﹑恰当﹑有意义.
六．援用活例 高考作文的选材应该体现时代性,要给阅卷老师以扑面而来的时代气息.让他们体察到“家事﹑国事﹑天下事,事事关心”的书生意气.譬如,谈“拼搏精神”,选女足就比选女排鲜活;谈钉子精神,选白耀平就比选“雷锋”鲜活；谈发展问题,选十六大“与时俱进”,就比选毛泽东“只争朝夕‘鲜活.援用活例要注意①要紧扣主旨,忌为新而新；②要持之有据,忌张冠李戴；③要高度浓缩,忌冗长引述.
七．力炼整句 整句可以给阅卷者宜结构匀称,语脉贯通,气势恢宏的语言美感,用于议论,可以层层生发,增强气势,似排山倒海,一泻千里；用于抒情,可以蕴情扬志 意荡神驰,似行云流水,俊逸洒脱.力炼整句要注意：①意蕴要流畅；②要有层次感；③结构要匀称.
八．化用诗文 有些考生深感自己的文章文采不足,缺少文化底蕴.对此,不妨把自己在“名句名篇”识记中积淀的诗文名句巧妙地化用到自己的文章之中,使自己的文章搭上提升文化品位的“直通车”.此类诗文名句大致分为以下三类：①思想性方面的：体现高远的人生境界或高尚的道德情操的名句；②艺术性方面的：描绘景物凝炼传神﹑意境深邃的名句；③教育性方面的：概括生活的哲理或为人处事方法的名句.
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