问题描述： > 分针和时针谁走得快_大班数学教案：《认识钟》说课稿 1个回答 分类：综合 2014-10-05 问题解答： 我来补答 ·《让我和父母走得更近》教学设计《让我和父母走得更近》教学设计 （教师展示自己的家庭照片,突出温馨快乐感） 师：我儿子可爱吗?生：非常可爱!老师,你们一家很幸福.师：是!小儿子的超级偶像是 猴哥 ,经常让他爸爸扮演 妖怪 的角色,一番打斗.他很会画 猴哥 的样子,还签上他和自己的名字,一些他...·慢慢推广,不要走得这么急助孩子走得自然、协调 4岁大的孩子走路时,应该上体正直,上下肢协调.但有的孩子走时不自然、不协调,其原因大致有以下两种：1、平时养成不良习惯.从孩子刚学会走路时,大人未注意到孩子走路时不正确的姿势,没能及时地纠正.2、心理过分紧张.无论是大人还是孩子,在正...·人教新课标五年级下《这个来回走得好》教学案例时针分针秒针 时针分针秒针是三个好兄弟,他们个个争强好胜谁也不服谁,就这样一场战争爆发了.一天,又细又长的秒针弟弟对大哥说：大哥,你看你又矮又胖的跑起路来像蜗牛一样慢 说完,她仰起头象个骄傲的大公鸡.是真大哥看了长叹一口气,又开始走步了. 展开全文阅读
