高中语文,文言文阅读（选择题）

高中语文,文言文阅读（选择题）
阅读下面的文言文,完成8~10题.
王祎,字子充,义乌人.幼敏慧,及长,身长岳立,屹有伟度,以文章名世.睹元政衰敝,为书七八千言上时宰.危素、张起岩并荐,不报.隐青岩山,著书,名日盛.太祖征江西,祎献颂.太祖喜曰：“江南有二儒,卿与宋濂耳.学问之博,卿不如濂.才思之雄,濂不如卿.”太祖创礼贤馆,召置馆中.累迁侍礼郎,掌起居注.同知南康府事,多惠政,赐金带宠之.太祖将即位,召还,议礼.洪武元年八月,上疏言：“祈天永命之要,在忠厚以存心,宽大以为政,法天道,顺人心.雷霆霜雪,可暂不可常.浙西既平,科敛当减.”太祖嘉纳之,然不能尽从也.明年修《元史》,命祎与濂为总裁.祎史事擅长,裁烦剔秽,力任笔削.书成,擢翰林待制,同知制诰兼国史院编修官.奉诏预教大本堂,经明理达,善开导.召对殿廷,必赐坐,从容宴语.五年正月议招谕云南,命祎赍诏往.至则谕梁王,亟宜奉版图归职方,不然天讨旦夕至.王不听,馆别室.他日,又谕曰：“朝廷以云南百万生灵,不欲歼于锋刃.若恃险远,抗明命,悔无及矣.”梁王骇服,即为改馆.会元遣脱脱征饷,胁王以危言,必欲杀祎.王不得已出祎见之,脱脱欲屈祎,祎叱曰：“天既讫汝元命,我朝实代之.汝爝火余烬,敢与日月争明邪!且我与汝皆使也,岂为汝屈!”或劝脱脱曰：“王公素负重名,不可害.”脱脱攘臂曰：“今虽孔圣,义不得存.”祎顾王曰：“汝杀我,天兵继至,汝祸不旋踵矣.”遂遇害.
（节选自《明史•王祎传》）
8．对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是
A．危素、张起岩并荐,不报 报：答复.
B．多惠政,赐金带宠之 宠：重用.
C．祈天永命之要 祈：恳求.
D．法天道,顺人心 法：效仿.
9．以下各组句子中,全都表明王祎有非凡胆识的一组是
①为书七八千言上时宰 ②雷霆霜雪,可暂不可常
③浙西既平,科敛当减 ④裁烦剔秽,力任笔削
⑤亟宜奉版图归职方 ⑥天兵继至,汝祸不旋踵矣
A．①②⑤ B．①③⑥
C．②③④ D．④⑤⑥
10．下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是
A．王祎兼有堂堂仪表和雄健才思.他自幼聪明而有才智,成人之后伟岸而有风度,明太祖将他与当时的名儒宋濂相提并论,还认为他在才思方面胜过宋濂.
B．王祎凭借自己的才干和政绩受到朝廷礼遇.明太祖创建礼贤馆,将他招至馆中,后又升迁为侍礼郎；有时太祖虽不能完全听从他的建议,但也会褒奖他.
C．王祎具备很高的史学素养和教育才能.编撰《元史》时,他与宋濂同为总裁,书成后任国史院编修官；奉命讲授国史,能充分说明道理,善于开导学生.
D．王祎出使云南时采用了恩威并施的策略.他先是晓谕梁王,朝廷怜惜云南百姓,不想动用武力；继之又警告梁王,若倚仗险远、抗拒朝廷,将后悔无及.