初二物理小实验 小制作

问题描述:

初二物理小实验 小制作
仅限初二学的物理知识,不必太复杂,材料要好找一点,要写清楚哦!
1个回答 分类:物理 2014-10-24

问题解答:

我来补答
做水果电池:
工具和材料
• 3 个柠檬(酸橙也可以)
• 3 个光亮的铜币.我们使用硬币
• 3 颗镀锌的螺丝钉 (也可以使用其他较活跃的金属,并不一定是锌,只要能进行置换就行了)
• 4 根导线,最好导线上带有夹子.
• 一把小刀• 小的纸质粘贴标签
• 低电压驱动的发光二极管(LED).我们使用 Radio Shack 的 276-330 型.
• 一个 35 毫米塑料胶卷壳或是类似的小容器.最好使用一个黑色不透明的胶卷壳.
• 一个钉子或小锥子
镀锌的螺丝钉可以在大部分五金商店买到.它们也被称作“电镀”螺丝钉.给螺丝钉镀锌是为了防止它们生锈,这使螺丝钉外表看起来比较光亮.带夹子的导线可以在五金店或是电子商店买到.
首先,转动所有柠檬,每次一个.一边转动一边用手挤压它们直到感觉它们变得有点“柔软”.这样做是为了让柠檬内部产生更多的果汁.这一步非常重要;因为这样可以帮助您得到柠檬电池最好的效果.
将一颗镀锌螺丝钉拧进一个柠檬的大约 1/3 处.使用小刀,小心的在柠檬另一边 1/3 处切开一个 1 厘米的切口.
注意:最好由成年人使用小刀.无论怎样,都请“小心”并且“缓慢”的使用小刀.
将铜币插入切口直到硬币的一半都在柠檬中.
注:确定您使用的是有光泽的新硬币.如果硬币较旧而没有光泽,用百洁丝将硬币磨光.
无论您是否相信,现在就可以从柠檬中得到电流了!如同其它电池一样,硬币是它的正极(+),螺丝钉是负极(-).遗憾的是,这个电池很弱.但是如果您有几个这样的电池,可以将它们联接在一起组成柠檬电池组.
像这样将硬币和螺丝钉插入其它两个柠檬.接着,使用导线和夹子,将第一个柠檬上的螺丝钉与第二个柠檬上的硬币连接在一起,以此类推,这样就将三个柠檬电池联接在一起了.同时也给第一个硬币和最后一颗螺丝钉连上带夹子的导线.
最后,给连接到第一个硬币上的夹子标上“+”并给连接到最后一个螺丝钉上的夹子标上“-”.像真正的电池组一样,柠檬电池组也有正极(+)和负极(-).
当像这样串联时,这些柠檬电池共同产生与几个小电筒电池串联所产生的相同的电压,或者说是电势,大约在 2.5 伏到 3 伏之间.但是柠檬电池组不能产生足够的电流以使电筒灯泡发光.
我们怎样才能辨别出确实实现了电池组呢?一个办法是将只需要 2.5 伏到 3 伏电压而且不需太大电流的用电设备连接到电池组上.可以使用一种称为发光二极管的设备,也可以简称为 LED .很低的电压和很小的电流就能使 LED 发光.
我们所使用的 LED 包装盒上的说明是:5 毫米红色 LED,1.8 伏,20 毫安.这意味着 LED 的直径为 5 毫米,它只需要 1.8 伏和 20 毫安的电流就可以发光.实际上,小于 20 毫安的电流可以使 LED 微微发光.我们的柠檬电池有足够的电压但是电流不够.所以我们需要寻找一些办法来观察微弱的亮光.我们将它装入胶卷壳的以隔绝外部的光亮.
使用钉子,小心的在胶卷壳外边大约在一半高的地方钻出两个小孔.可以让成年人来帮您实现这一步.
接着,给一个小孔标上“+”另一个标上“-”.
将 LED 的管脚弯曲成向外的平滑曲线.然后近距离仔细观察 LED .它基本上是圆的.但是,如果将它倾斜到特定的角度,您会看到在一个管脚的附近有一个扁平的表面.离这个扁平表面最近的管脚就是负极.在照片中,左边的管脚是 LED 的负极.您能看到在最左边管脚附近的小扁平表面吗?
将 LED 的负极管脚与标有“-”的胶卷壳上的小孔对齐.将 LED 塞入胶卷壳.使 LED 的负极管脚穿过标有“-”的小孔,然后使另一个(正极)管脚穿过标有“+”的小孔.
将管脚从小孔中拉出来并检查以确保它们与标签所标示的一致.也给胶卷壳的顶部加上标签.确定 LED 朝向我们.
让我们准备好一切等待最后一刻的来临.使含有 LED 的胶卷壳标有“+”的一边对准柠檬电池组标有“+”的夹子.将柠檬电池组标有“-”的夹子靠近胶卷壳标有“-”的一边.
现在一切准备就绪!将 LED 的正极连接到柠檬电池组的正极.将 LED 的负极连接到柠檬电池组的负极.LED 发光了!
但 LED 发的光很暗,这是因为来自电池组的电流太小.黑色的胶卷壳可以帮助您观察到暗淡的灯光.LED 的末端起到放大镜的作用.当您直接观察 LED 的末端时,可以容易的看到发光现象.
这证明了您真的成功制作了一个可以使用的柠檬电池!祝贺您!
 
 
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