《匆匆》里的:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候……体会句子表达的效果

问题描述:

《匆匆》里的:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候……体会句子表达的效果
这句话用( )的句式描写了春天的景色,表达了大自然的枯荣是( )飞逝的痕迹:“我们的日子为什么一去不复返呢:”看似在问,实际上表达了作者对( )的无可奈何,对( )的深深留恋.
嗯.请各位帮忙啦.只是填空就行了.回答的时候只写答案就可以啦~
1个回答 分类:语文 2014-10-18

问题解答:

我来补答
排比
时光
时间流逝
往昔
再问: 这个也帮下忙。。像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。。。这句话表现出作者( )
再答: 表现出作者对时光短暂的感慨。
 
 
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