问题描述： 一个语文老师的故事 1个回答 分类：语文 2014-12-15 问题解答： 我来补答 一~1.我初二的时候王老师特别欣赏我,让我做语文课代表 2.我上初三后王老师给我带很多补充材料,把我带到他家教我做学术卡片 3.读中文系后王老师带病神采飞扬得跟我聊古文 4.大三的时候王老师在病危时赞同我报考古典文学研究生的决定二~“抓紧”动词描写表现了王老师的激动,“忽然”表示事情急促,“一下子”表示时间段速度快,两个副词连用强调了王老师激动、兴奋、欣慰三~略四~表明王老师和我阴阳相隔不能见面,但王老师曾用生命引向我走向文学道路,对我引向深刻让我终身难忘,表明我对王老师的感激 赞美 怀念之情 展开全文阅读
