谁有2010年河北省数学学业水平测试的试题及答案

1、老师一定要做好复习计划,复习计划是我们做好复习工作的指南.
在计划指导下的工作才会有节奏,有条不紊的推进复习,即使有一些变化也不至于慌乱.而在实际的复习工作中我们有些老师,特别是没有多少经验的年轻老师,复习时进度时快时慢,作业时多时少.这样的做法会影响复习的效率.
需要明确的还有,光有计划,没有检查督促也没有用.教研组、备课组每隔一段时间要进行督查.我的建议是：目前阶段每一个月要检查一次,到2009年三月开始要周周检查,这样复习计划才能真正得到落实.
2、老师一定要研究《江苏省高中学业水平测试考试要求》以及近几年的江苏学业水平试卷,这是提高复习效率的根本.
学业水平测试考试要求,明确规定了考点的各种考试要求：哪些只要简单了解；哪些进行适当记忆；哪些要求理解；哪些要会灵活运用.老师只有通过认真研究,才能了然于心,才能在复习中有针对性,复习效率才能高,计划才能得到认真落实.实际工作中,我们一些老师全凭经验复习,一些课本上不是重点的他大讲特讲,考试要求不高的知识点他讲得很深,相反该重点复习的他一带而过.研究江苏学业水平测试卷有利于把握试卷的整体难度,采取相应的教学策略.做到心中有数.
为保证这一点能得到落实,我的建议是：备课组要利用教研活动的时间,带领全体老师共同研究、重点解读《江苏省高中学业水平测试考试要求》及试卷.
通过研究形成共识,做到对学业水平测试考试要求了然与心,这样就增强了复习工作的有效性、针对性.
与此同时我们还要研究除鲁教版以外的教材.人教版中河流的外力作用对地表形态的影响、河流对聚落和交通形态的影响、产业转移等内容也是今年需要复习的知识点,而我们鲁教版对相关内容介绍很少、甚至没有.这就需要我们研究并进行相关的补充.