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战胜命运的孩子 阅读
有两个孩子：一个喜欢弹琴,想当音乐家；一个爱好绘画,想当美术家.不幸得很!想当音乐家的孩子,突然耳朵聋了；想当美术家的孩子,忽然眼睛瞎了.
孩子们非常伤心,痛哭流涕,埋怨命运的不公.
恰巧,有位老人打他们身边经过,知道了他们的怨恨.老人走上前去,先对耳聋的孩子比划着说：“你的耳朵虽然坏了,但眼睛还是明亮的,为什么不改学绘画呢!”接着,他又对眼瞎的孩子说：“你的眼睛尽管坏了,但耳朵还是灵敏的,为什么不改学弹琴呢?”
孩子们听了,心里一亮.他们擦干眼泪,开始新的追求.
说也奇怪,改学绘画的孩子,渐渐地,感到耳聋反而更好,因为,它可以避免一切喧嚣的干扰,使精力高度专注.改学弹琴的孩子,慢慢地,也觉得失明反倒有利,因为,它能够免除许多无谓的烦恼,使心思无比集中.
果然,耳聋的孩子,后来成了美术家,名扬四海；眼瞎的孩子,终于成为音乐家,饮誉天下.
一天,美术家和音乐家又遇见了那位老人.他俩非常激动,拉住老人连连道谢.
老人笑着说：“不用谢我,该感谢你们自己的努力.事实证明,当命运堵塞了一条道路的时候,它常常会留下另一条道路!”
1.短文描述了一个怎样的故事?
2.读了这篇短文,你明白了什么?
有两个孩子：一个喜欢弹琴,想当音乐家；一个爱好绘画,想当美术家.不幸得很!想当音乐家的孩子,突然耳朵聋了；想当美术家的孩子,忽然眼睛瞎了.
孩子们非常伤心,痛哭流涕,埋怨命运的不公.
恰巧,有位老人打他们身边经过,知道了他们的怨恨.老人走上前去,先对耳聋的孩子比划着说：“你的耳朵虽然坏了,但眼睛还是明亮的,为什么不改学绘画呢!”接着,他又对眼瞎的孩子说：“你的眼睛尽管坏了,但耳朵还是灵敏的,为什么不改学弹琴呢?”
孩子们听了,心里一亮.他们擦干眼泪,开始新的追求.
说也奇怪,改学绘画的孩子,渐渐地,感到耳聋反而更好,因为,它可以避免一切喧嚣的干扰,使精力高度专注.改学弹琴的孩子,慢慢地,也觉得失明反倒有利,因为,它能够免除许多无谓的烦恼,使心思无比集中.
果然,耳聋的孩子,后来成了美术家,名扬四海；眼瞎的孩子,终于成为音乐家,饮誉天下.
一天,美术家和音乐家又遇见了那位老人.他俩非常激动,拉住老人连连道谢.
老人笑着说：“不用谢我,该感谢你们自己的努力.事实证明,当命运堵塞了一条道路的时候,它常常会留下另一条道路!”
1.短文描述了一个怎样的故事?
2.读了这篇短文,你明白了什么?
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