问题描述:
英语翻译
因此在查阅相关资料基础上,从教学论视角提出教师应在初中课堂上实施教学等待艺术.本研究主要运用文献综述法从七个方面对教学等待艺术进行深入的研究,分别是概念、功能、类型、结构、特征、原则和策略,其中重点是教学等待艺术概念的界定、类型和策略.
因此在查阅相关资料基础上,从教学论视角提出教师应在初中课堂上实施教学等待艺术.本研究主要运用文献综述法从七个方面对教学等待艺术进行深入的研究,分别是概念、功能、类型、结构、特征、原则和策略,其中重点是教学等待艺术概念的界定、类型和策略.
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