校园
当你走在
,
的
上,也许一抬头,就会看到一个建筑物,算不上
、气派高大,但是无比雅观、
.没错,这就是我的校园——
二校区.纵然没有
的树木,没有
的花朵,她却质朴地坐落在繁华吵嚷的街道上,像一支
,成为一道独特而美丽的风景.
一进校门,蓬勃的朝气迎面扑来.在窄小的
里,我们仿佛走在进入知识殿堂的路上.再往前走,首先映入
的是一个不大的操场和四周围绕着的教学楼.怎样大小的操场呢?五六百个人举行个仪式什么的,刚合适.坚硬而铺得平坦的砖地上,洒下了我们的汗水,留下了我们的足迹.操场右侧,有一块黑板,上面是小型比赛成绩记录或张贴重要通知以及文件的地方.我们曾在这里斗志昂扬,如果你仔细倾听,也许还能听到呐喊助威的
欢快的叫声.体育课时,会传来阵阵嘻闹声或是我们跑步时很响的踏地的声音,像一支高亢的
.
教学楼
,乳白色的楼房,时时传来
的读书声,十分唯美.门庭前方向左走,是通往二楼的楼梯.
成古褐色,雅致朴素.走在楼梯上,仿佛被一种隽永深邃的
深深吸引着.如果你仔细观察的话,在楼梯的转弯处,有一扇小小的窗,
的,往里看,是古老陈旧的
和稍远一些的枯树败叶.
我们的教室宽敞而明亮.洁净的桌椅,透着闪烁着的、迷离的光点,一排排,一列列,整齐地放在安静的教室里.左面,有四扇窗户,玻璃透明得如镜子般晶亮,打开它,清新的空气和和煦的微风在教室里无声无息地荡漾,
的纯真浸染在这个特殊的环境中.后面,贴着我们的作文和资料,丰富多彩,是我们在
的文献中寻找的最精当、最
的篇章.往前走,脚下的
会轻轻地唱起歌,黑色发墨绿的黑板镶嵌在洁白的墙上.上方是“团结活泼、好学守纪”八个醒目的大字和鲜艳夺目的
,它们与老师的
一同铭刻在我心里.
在这样安
丽的教室里,处处萦绕着
、
、纸卷香.我们
地吮吸着知识的
,享受学习的快乐,不敢有一丝一毫的松懈.
离开教室,来到宽宽的走廊,下课铃打响,站在半开半关的玻璃窗旁,俯视整个学校,或抬头仰望湛蓝的天空,平视几座高耸入云的楼房,偶尔有几只鸟儿随着视线徐徐地越飞越高.
一下,消除学习的疲劳.
们的校园,有必要
那乳白色的四层
,望一望
时柔绵的
和耀眼的太阳.当你踏出校门,有必要再凝视这朴实古典、毫不张扬的校园和
悬挂着的一幅字——
,再闻一闻那股
、
、纸卷香.
这就是我的学校,我挚爱的书香校园.
