温驯的小羊,会啼明的雄鸡,能看家的小狗,灵巧活泼的小白兔,会唱歌的小鸟,能报信的鸽子……那么,怎样如实地把它们描写出来呢?首先就得熟悉它们,仔细地观察它们.只有观察得细致,才能描写得具体.观察的时候一般可以从外形特点,活动情况,生活习性等几方面有顺序地看.在动笔写的时候,要把观察的结果,有选择,有重点,有条理地加以描摹.具体地说,描写小动物要注意以下两点：
一、描写外形样子和活动情况
描写一种小动物,首先要描写它的外形样子,要仔细看它的头部、尾部、毛色、四肢 是什么样的,形状、特点、颜色是什么样的.如下面写小狗一段的话：
“星期天,我从姥姥家回来,在客车上,看到一个大姐姐用紫色的包拎着一只可爱的小黑狗.小黑狗头上长着一对像毛片片一样的三角形耳朵,软软的向下耷拉着,有趣极了.两只圆圆的黑眼睛不停地望着四周.圆圆的黑鼻头像个茸嘟嘟的小茸球.嘴巴紧紧地闭着,一声也不吭,多像一个不吵不闹的乖孩子啊!
我真喜欢这只趴在包里的小黑狗.”
这篇习作是一位仅上一年级的小学生写出的.文章虽短,却描述得很全面：时间、地点、所描写动物的样子及自己的喜爱之情.所有的比喻及修饰词都很形象、贴切.
然后再看它的生活习性又是什么样的,小动物怎样吃食啦,怎样游戏啦,怎样睡觉啦,把这些都要细致观察,具体地描写出来.例如：
小鹅儿
“哦哦,小鹅儿出壳了!小鹅儿出壳了!”我拍手高兴地喊,我最爱小鹅了.
这些刚出壳的小鹅儿一身水淋淋的,毛色不算好看,但是红红的小脚激起了我的兴趣.
第二天,我把这些小家伙放出来喂食.它们的毛已经干了,金黄柔美,尽管它们脚还软,站不起来,但是一个个都很活泼,放下地就一扑一扑地,像在摔跤,真逗!
小鹅儿睡觉的时候,小颈缩短了,那脑袋就像用绒沾在上面的.它们很容易醒,轻轻地脚步声,它们都会睁开眼睛看看,没有声响了,再睡.
十多天以后,我刚揭开遮鹅笼的罩子,它们就要争先恐后的出来,一个小鹅站在另一个小鹅身上一跳,居然跳出来了!它们的毛开始变白了,脚也不软了.一下子就跑到我脚前要吃的,我先放些饭在碟子里,手里拿着两大片菜叶,它们嘴在呷饭,眼睛却盯着我的菜叶.菜叶似乎比饭更好吃,一只小鹅索性蹦起来呷着,摔了一跤!引得我大笑起来.
这些小家伙很通人性,我一到家它们就跑到我的脚下转悠,亲热的很呐.我常常跟它们说话,有时它们还回答呢!所以,我把小鹅看成我的朋友.
猴子
我最喜欢猴子,它在动物中恐怕是最聪明的.当我们来到它们跟前时,一只猴子用明亮的眼睛盯着我们.它的长相很奇特：一个很小的鼻子向里凹着,一张凸起的小嘴发出‘吱吱’的叫声,浑身的毛不但亮而且黑里透黄.小耳朵竖着,两只小爪子不时挠着头皮,做出怪模样,使人发笑.我掏出一块面包丢给它,不料,它没有接,只是先用爪子试探了一下,又缩了回去,还用眼晴看看我.过了一会儿,它抓起面包,狼吞虎咽地吃起来,吃完后又用央求的目光看着我,伸出爪子向我要吃的,于是我又扔一块糖给它.它迅速地剥开糖纸,放入口中大嚼起来.
二、要把喜爱之情写进作文里
作文是用我的手来写我的心.写自己的喜怒哀乐乐.我们喜爱小动物,在描写它们的时候,也要把自己喜爱的感情,用笔融合在字里行间.让读者一读文字,就能感受到我们的喜爱之情.
表达感情的方法也是多种多样的：有时候具体地描写小动物的样子、外形,把自己的情感融在其间；有时候用简洁的语句直抒感情；有时候,把这两种方法交替使用.写法灵活,不拘一格.
请你阅读下面的作文：
青蛙捕食
我非常喜欢青蛙.夏天,我常常去池塘边看青蛙.
青蛙很喜欢躲在草丛里,偶尔也叫几声.它们叫得最欢的时候是在大雨过后.每当这时如果有一只叫,旁边的也就随着叫了起来.几十只甚至上百只青蛙“呱呱”叫个不停,那声音能够传到几里地以外,多像一曲气势磅礴的交响乐呀!
青蛙的身体胖胖的,有的身体足有七八厘米长.它们披着黄绿色或深绿色的衣裳,露着雪白的肚皮.它们的头又宽又扁,像一个三角形.它的头上鼓着一双圆溜溜的大眼睛,长着大嘴巴、小鼻子.
青蛙爱吃小昆虫,观察它捕食的动作才有趣呢.有一天,我静静地蹲在池塘边上的大树后面,细心地观察着.一只青蛙蹲在地上,张着嘴巴仰着脸在等待着什么.突然,一只小虫飞过来,只见青蛙猛地向上一窜,舌头一钩,又落在地上.小虫不见了,青蛙又恢复了原来的样子,耐心地等待着.
青蛙可真是个捉虫的能手,听农民伯伯说：要是算起来,一只青蛙一年之内最少可以消灭一万只害虫.它真是我们的好朋友啊!
描写一种小动物应当注意：
1．要突出重点.描写一种小动物,也和写其他内容的作文一样,不能面面俱到,像“流水账”似的说个没完,一定要突出重点.有的可以侧重写小动物的外形样子,有的可以侧重写小动物的习性.无论怎样写,都要抓住典型,突出重点,具体描写.
2．要细致描写.描写任何一种小动物,都要细致描写,认真刻画.无论是写外形样子,还是写生活习性,都不能几笔带过,概括叙述.特别是在描写小动物生活习性时,要注意准确地使用动词,再现出小动物活动的情景,给人以“状物如在眼前”的感觉.
3．要条理清楚.描写一种小动物也和写其他作文一样,不能东一句,西一笔,缺乏章法.在动笔之前先想好先说什么,后说什么,再说什么.句与句之间怎样挂连,层与层之间怎样联系.怎样开头,怎样结尾,全篇文章怎样组合.把这些想好之后再动笔,才能使文章条理清楚,层次分明.
