很多孩子在描写雪的时候总是把雪比做鹅毛写得既不生动也不新颖.雪花是不同的,形状大小也不同,每个孩子心中的雪也不一样,其实只要善于总结,描写雪的文章大部分和以下内容有关.大家经过学习,然后把知识组合运用,那么,就一定能够写出不一样的雪.
相关内容有：
【植物】【动物】【天气】【山水,人物,小朋友】【树枝】【声色形状】【拟人】【诗句】相关方法：环境描写-----有远有近,有动有静,有声有色,修辞诗歌1)【植物】：雪,像柳絮一般的雪,像棉桃一般的雪,像
芦花（梨花瓣）一般的雪,像蒲公英一般的雪在空中舞,在随风飞.2）【动物】：
空中,晶莹的雪花像轻盈的
玉蝴蝶（鹅毛）（小飞虫）（小蜜蜂）在翩翩起舞（展翅分飞翔）（玉碎纷纷）（落英缤纷）.3）【天气】：
乌沉沉的天空已经被压碎了,在昏暗中松松屑屑地塌落下来.雪花像烟一样轻,像银一样白.4）【山水,人物,小朋友】：一夜大雪,城市的【房顶上】积起了一层厚雪,站在高楼的平顶上望出去,就像连绵起伏的雪山.
（背着大包的白胡子圣诞老人）
【公路旁、人行道上】的积雪已经融化,只有背阳的屋顶上还留有残雪,就像戴着顶
白色的小帽子.
（银装）（穿着婚纱的新娘）5）【树枝】：玉珊瑚
托着白云,冰枝拂衣,冰凌（糖葫芦）（玉雕）6）【声色形味】：a颗粒的,薄片的,六角形的；b飘飘摇摇的,摇摇摆摆的；翩翩起舞的；展翅纷飞的,
婀娜多姿,错落有致；打着旋,
落英缤纷的,
忽上忽下的,铺天盖地的c悄无声息,静谧的,沙沙的,脆折有声d五光十色,粉妆玉砌e甜津津的7）【拟人】：小家伙,用手抓住,撒一泡尿,跳舞（华尔兹）8）【诗句】及【谚语】：
风打飞絮霜华乱,鹅毛旋舞沙中转
；千山鸟飞绝万里人踪灭孤舟蓑笠翁独钓寒江雪；窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船；大雪压青松,青松挺且直；“忽如一夜春风来,千树万树梨花开.”遥知不是雪,为有暗香来；瑞雪兆丰年【思维训练】开动脑筋,展开想象,拿起你的笔,写写这顽皮,可爱的雪花【150字】由远到近或由先到后或按其他顺序展开描写：
