问题描述:
初二暑假语文作业答案(部分)
《出师表》
一.文学常识
1.作者:____ 是三国____国____、____.字 ____,号 ____,谥号____,后世称其为________.
二.通假字
1.是以先帝简拔以遗陛下 ____通____ , ________
三.重点词语解释
1.引喻失义 义( )
四.课文内容理解
1.文中“先帝”指 ,“陛下”指 .“天下三分”是指天下分裂为 、 、 三国.
2.结合《出师表》全文,说说诸葛亮为什么要在出师之前竭力规劝刘禅任用贤能. ____________________________________________________
3.下面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩.参考示例,从列出的六项中任意选出两项,写出具体所指.(任意答出其中两个,意思对即可)
收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾.
取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火攻. [示例]三顾:三顾茅庐
(1六出: (2)七擒: (3)东和:
(4)北拒: (5)收二川: (6)排八阵:
4.本文虽为“出师且”,但很少谈出师,而是用大量篇幅规劝后主修明政治,可谓晓之以情,动之以理.请以“报答”、“启发”为首词写一组不少于七言的对偶句,表达出诸葛亮情辞恳切,肝胆照人的思想感情.
报答 , ;
启发 , .
《陈涉世家》
1.本文出自 .它是我国第一部 体 史.共 篇,五大部分: 、 、 、 、 .
2.通假字
1.卜者知其指意
3.古今异义:
卒中往往语 (古义: 今义: )
楚人怜之 (古义: 今义: )
夜篝火 (古义: 今义: )
而戍死者,固十六七 (古义: 今义: )
号令召三老、豪杰与皆来会计事 (古义: 今义: )
借第令毋斩 (古义: 今义: )
今亡亦死 (古义: 今义: )
4.解释下列词语(词类活用).
1、大楚兴,陈胜王 王:
2、天下苦秦久矣 苦:
3、尉果笞广 笞:
4、皆指目陈胜 目:
5、夜篝火 夜:
6、置人所罾鱼腹中 罾:
7、将军身被坚执锐 坚:
锐:
8、忿恚尉 忿恚:
5.理解性默写
1、为起义所作舆论准备:
2、 “为天下唱,宜多应者”与孟子所主张的观点相似,用孟子的话来说是: .
3、陈胜、吴广起义的策略是:
4、文中写陈涉发动起义“召令徒属”时,直接向封建统治者挑战,以激励众人的一句话是: ”
5、表明陈涉从小有远大理想的一句是 .
6、陈涉揭竿起义,各地百姓纷纷响应的原因是
六.课文内容理解
1、“将尉醉”的“醉”在该段的情节发展中起什么作用?
2、人物欣赏
(1)从分析当时形势和所提策略口号以及为起义做舆论准备及发动起义中,可以看出陈胜具有什么样的品质?
(2)文中“且壮士不死而已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎?”一句,表现陈涉 的性格特点和出众的宣传鼓动才能。
3、吴广是个有勇有谋的人,请你说说在杀死两尉的过程中,他的智谋表现在哪里。
七、开放性试题——出自本文的成语及名句
鸿鹄之志:
篝火狐鸣:
苟富贵,无相忘:
燕雀安知鸿鹄之志。
王侯将相宁有种呼!
《出师表》
一.文学常识
1.作者:____ 是三国____国____、____.字 ____,号 ____,谥号____,后世称其为________.
二.通假字
1.是以先帝简拔以遗陛下 ____通____ , ________
三.重点词语解释
1.引喻失义 义( )
四.课文内容理解
1.文中“先帝”指 ,“陛下”指 .“天下三分”是指天下分裂为 、 、 三国.
2.结合《出师表》全文,说说诸葛亮为什么要在出师之前竭力规劝刘禅任用贤能. ____________________________________________________
3.下面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩.参考示例,从列出的六项中任意选出两项,写出具体所指.(任意答出其中两个,意思对即可)
收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾.
取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火攻. [示例]三顾:三顾茅庐
(1六出: (2)七擒: (3)东和:
(4)北拒: (5)收二川: (6)排八阵:
4.本文虽为“出师且”,但很少谈出师,而是用大量篇幅规劝后主修明政治,可谓晓之以情,动之以理.请以“报答”、“启发”为首词写一组不少于七言的对偶句,表达出诸葛亮情辞恳切,肝胆照人的思想感情.
报答 , ;
启发 , .
《陈涉世家》
1.本文出自 .它是我国第一部 体 史.共 篇,五大部分: 、 、 、 、 .
2.通假字
1.卜者知其指意
3.古今异义:
卒中往往语 (古义: 今义: )
楚人怜之 (古义: 今义: )
夜篝火 (古义: 今义: )
而戍死者,固十六七 (古义: 今义: )
号令召三老、豪杰与皆来会计事 (古义: 今义: )
借第令毋斩 (古义: 今义: )
今亡亦死 (古义: 今义: )
4.解释下列词语(词类活用).
1、大楚兴,陈胜王 王:
2、天下苦秦久矣 苦:
3、尉果笞广 笞:
4、皆指目陈胜 目:
5、夜篝火 夜:
6、置人所罾鱼腹中 罾:
7、将军身被坚执锐 坚:
锐:
8、忿恚尉 忿恚:
5.理解性默写
1、为起义所作舆论准备:
2、 “为天下唱,宜多应者”与孟子所主张的观点相似,用孟子的话来说是: .
3、陈胜、吴广起义的策略是:
4、文中写陈涉发动起义“召令徒属”时,直接向封建统治者挑战,以激励众人的一句话是: ”
5、表明陈涉从小有远大理想的一句是 .
6、陈涉揭竿起义,各地百姓纷纷响应的原因是
六.课文内容理解
1、“将尉醉”的“醉”在该段的情节发展中起什么作用?
2、人物欣赏
(1)从分析当时形势和所提策略口号以及为起义做舆论准备及发动起义中,可以看出陈胜具有什么样的品质?
(2)文中“且壮士不死而已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎?”一句,表现陈涉 的性格特点和出众的宣传鼓动才能。
3、吴广是个有勇有谋的人,请你说说在杀死两尉的过程中,他的智谋表现在哪里。
七、开放性试题——出自本文的成语及名句
鸿鹄之志:
篝火狐鸣:
苟富贵,无相忘:
燕雀安知鸿鹄之志。
王侯将相宁有种呼!
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