我的妈妈虽是一位家庭主妇,可在手工方面,丝毫不比学美工的大学生逊色呢!家里一件件精美的工艺品都是她的“杰作”,邻居们看了好不羡慕,都说我妈妈心灵手巧.我听了,心里不禁美滋滋的.
瞧,皱纹纸、橡皮泥、保利绒在她的手中跳着“木偶舞”.“演出”结束后,妈妈又细心地把它们摆放在一个木头柜子里.
有一次,外宾要来我校参观.大队部要求我们一年级的每个同学都做一件工艺品.这可让不少同学犯愁啦!只有我暗喜：这一回我要让妈妈一显身手!
回家后,我把这件事告诉了妈妈.妈妈听后爽快地答应了.于是,我静静地坐在一旁,观察制作过程.只见妈妈先拿出一张粉红色的皱纹纸,把它剪成36个花瓣,用手指在花瓣的边缘轻轻地捏了几下,又用剪刀慢慢修剪,再用锥子细心地在上面钻了一个小洞.然后,把它们组成一朵宛如害羞姑娘的玫瑰花朵.而后用锯齿剪刀把绿色的皱纹纸剪出叶片的形状,再把剩下的纸折成刺状粘在被绿色纸包住的气球棒上.不一会儿,一朵酷似正在怒放的玫瑰花就在妈妈手中盛开了.这样,妈妈做了一朵又一朵玫瑰花,不知不觉已经做半篮子啦!妈妈的每一个动作犹如轻快的舞步,是那么优美；制作的每一个程序犹如在讲述一段故事,是那么令人回味.我正在遐思之时,目光又一次地落到了妈妈身旁的紫色篮子里,我禁不住地惊叹起来：“妈,你的动作怎么那么快呀?”妈妈笑道：“熟能生巧呗!”
过了两天,我提着妈妈的杰作——一篮粉红色的玫瑰花来到学校,交给了班主任.
老师和同学们看到后,无不惊讶.有的赞叹说：“你妈妈好厉害,手真巧呀!”有的称赞：“真棒,好像从商店里买的一样!”说得我心里甜蜜蜜的.
后来,这篮玫瑰花就放在我们教室里最显眼的地方——电视机上.偶尔微风吹来,这些纸玫瑰也随风轻舞,简直可以以假乱真.每到课间,总有些同学到电视机前,观赏纸玫瑰,有的同学还凑近闻闻它,哈哈,我妈妈制作的玫瑰花,简直成了一道亮丽的风景线!此后,我每次望着电视机上妈妈的“杰作”,心里总是乐滋滋地：有一个心灵手巧的妈妈,真好!
