解题思路： 注意：文章应该以充满着蓬勃的朝气为感情基调，展现班级的多彩多姿。要叙事真实， 感情朴实。
解题过程：
我们这个班
如果你在课间十分钟来到我们学校的五楼，你一定会被热闹的声音所吸引，停留在“七（1）”的班牌前，那么恭喜你，因为你即将迎来一个热情洋溢的班级，即使你情绪不佳，我 们的欢笑也一定会感染你，使你丢掉心头的包袱，重绽欢颜。
当你跨进我们的班的大门，第一个映入你眼帘的一定是坐在前排的假小子——王卓霞了，为什么叫她“假小子”呢？那是因为她虽然是个女生，却有着一头男生般的短发和男生般的举止。不过，别看她是个“假小子”，在跑步上，她可不会输给那些“真小子”呢！她还是个多才多艺的学生，美术、书法样样不在话下。嘿！看见了！我们班可是有这么厉 害的人呢，嘿！看见了吧！我们班就是这样一个卧虎藏龙的地方。
来到我们班，怎么能不认识我们的老班——项亦骁呢？在我们班，一直有一句话：老班出马，一个顶俩。哼，老班老班，一班之长，这可不是吹的。因为当你看到两个同学为了一点小 事将要大打出手时，老班会立马赶到，晓之以理，动之以情开始劝说，事情通常就会这样 结束。可是当有些男生根本不听时，老班就使出“秘密武器”了——掐！老班把手要伸，男生便疼得哇哇大叫：“哎哟！下次我再也不敢了！”老班这方才慢慢离去。
我们班就是一个趣事不断的班。 我们班的“活宝”丁志成也许就是下一个吸引你的焦点吧。瞧他那搞笑的表情、动作，真叫人忍俊不禁， 他时而弄出一个“英魂”的动作，时而又来一个“呼呼”的猪叫，大家都被他逗乐了，捂着肚子爬不起来。嘿，我们就是这样充满欢声笑语的班。
我们就是这样的班！当你走进去的时候，你一定会被所有同学所吸引。出来时，你会感受 到一种真正的快乐，一直在你脑海里萦绕。
我们这个班
随着一阵阵清爽的风，踏着轻快的步伐，唱着轻柔的序曲，春天又悄悄地步入了人间。不知不觉地，我已进入这个集体一年半了。
在这一年半中，我们互相帮助，互相鼓舞，一起向上，一起努力。在班中常驻的是欢声笑语，在班中跃动的是活力和激情。每当想到这些，我都会不由自主地赞叹“嘿！我们这个班。”
我们互相帮助。为了提高我们的解题能力，教数学的孙老师每天都汇出一道每日一题让我们做。这些题，不是历年的中考题中的难题，就是竞赛题。光靠自己想出来是很困难的。我们常常会围成几堆，一起讨论难以解答的问题。大家你一言，我一语，很快就想出了方法。明白的人会给不太懂的人讲解，直到明白为止。每当看到又有一个人会做这道题，我们都会有成就感，同时为他高兴。大家一起解决问题似乎成为了我们的默契，互相帮助也成为了我们的习惯。每当老师看见我们互相讲解，一起讨论的身影，都会不约而同地发出赞叹“嘿！这个班。”
记得上一次运动会的时候。小屋同学在参加200米跑的时候因为体力的透支而在距终点一点点的地方摔倒了。她摔得很严重，膝盖已经破了，流着血，胳臂和手上也有多处擦伤。我班的同学们看见了。急忙跑了过去，轻轻将她扶了起来，搀着她走到椅子边，扶她坐下。刚一坐下，她就失声哭了起来，因为，她差一点点就可以拿到名次了。同学们都围了上来，一边询问她的伤势，一边安慰她道：“没关系的，你尽力了！你是最棒的！”之后，几个同学又将她扶到了医务室，进行治疗。在整个过程中，大家都在鼓励她，安慰她，帮助她。班里的其他同学们都不约而同地询问她的情况，在她伤心难过的时候，大家给她讲笑话，安慰她。事后，再想起这件往事的时候，她总是会带着无比幸福的笑容，真挚地说：“嘿！咱们这个班。”
在平时的生活中，我们班也是充满关爱温暖和欢笑的。班里的同志们常常会讨论国家大事，或是发明一些放松身心的游戏来玩。下课的时候，大家玩的玩，放松的放松，看书的看书，聊天的聊天，相处融洽。但是，我们也会遇到烦恼。
当看到十项评比栏里扣了分的时候，我们班的同学们就会一起向值周生了解情况，找到自己的不足之处，然后加以改正，做得更好。我们的成绩有了下滑，大家都会警觉，适当的调整学习方法，加强训练，使班级的总体成绩上升。这些小事很令办主任张老师感到欣慰，她也常欣喜地冲我们说：“嘿！咱们班真棒。”
在这一年半里，我看到的是同学们的团结、互助，听到的是大家的欢声笑语，感受到的是大家的活力和激情，是大家同甘共苦，互相帮助的精神。在这样一个集体里，我不由得发出感叹：“嘿！我们这个班。”
我相信，我们这个互助的小集体会更加优秀，更加辉煌！
最终答案：略
