问题描述：
关于 《钓鱼的启示》 一文的一些问题.
小学六年级课程《钓鱼的启示》公开课时,需要一些东西,大哥大姐帮帮忙,今天晚上就要,我在线等,如果回答的少,就多一个算一个,麻烦各位了!
1.钓鱼过程（经历）大约30秒,三句话左右,要有收获（指的是思想上的）
2.原文地址（这个实在查不到就算了,我查了整整一下午都没看到.）
3.对于文章的质疑.（这个要深一些的,不要那种很简单的.）
4.猜想生活中对作者的诱惑人的“鱼”有哪些?（两个）
5.学这篇文章的收获.
6.文章主要内容.
拜托各位了,很急,想到一点就一点,如果好的话会给分.
小学六年级课程《钓鱼的启示》公开课时,需要一些东西,大哥大姐帮帮忙,今天晚上就要,我在线等,如果回答的少,就多一个算一个,麻烦各位了!
1.钓鱼过程（经历）大约30秒,三句话左右,要有收获（指的是思想上的）
2.原文地址（这个实在查不到就算了,我查了整整一下午都没看到.）
3.对于文章的质疑.（这个要深一些的,不要那种很简单的.）
4.猜想生活中对作者的诱惑人的“鱼”有哪些?（两个）
5.学这篇文章的收获.
6.文章主要内容.
拜托各位了,很急,想到一点就一点,如果好的话会给分.
问题解答：
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