有位父母天天冲孩子喊：“你瞧人家考100分,你才考80分；人家当大队长,你才当小队长,人家比赛得第一名,你才得第10名,我怎么养了你这么个不争气的儿子!”
儿子生气了,也冲父亲喊：“爸,你瞧人家李叔叔当局长,你怎么才当小科长?人家张叔叔每月挣5千,你怎么才挣2千?人家隔壁王大哥家有个‘大屏幕’,咱家怎么才是21寸的电视?我怎么有你这么个爸爸?”
爸爸一听急眼了：“小子,别跟人家比,人比人气死人!”
儿子说：“那您怎么老拿我和别人比呀?”
爸爸哑口无言,聪明的孩子用其人之道还治其人之身.
仔细想想,生活中不就是这样：自己过自己的日子,用不着和别人家比!他家有什么和你家没关系,中国老百姓都懂得这点,所以大家心平气和地享受着各自的生活.
对孩子也是同样!
教育的目的,在于让“不同”的孩子的潜能最大限度地发挥出来；孩子接受教育目的,也是寻找“最真实的自己”.不必总让自己孩子与“别人家”的孩子竞争,应该在乎的是你的孩子明天要比今天更棒!
“你真棒!”这句话,正是开启孩子心灵宝藏的一把金钥匙.
我常常和孩子们说：你的爸爸妈妈有千千万万的精子和卵子,在结合中都壮烈地“牺牲”了,只有一个最棒的精子和最棒的一个卵子结合成功了,创造了人,而这个人就是你!你生下来就是最棒的,你来到这个世界上的任务就是把你“棒”的地方奉献给这个社会,让世界因为有了你而更美丽!你没有理由瞧不
起自己,即使大家都瞧不起你,你也要对自己说：“我是最棒的,我一定能行!”“走自己的路,让人家去说吧!”
天下的孩子相貌不同,个性不同,但有一点是相同的——渴望听到喝彩! 美国有一个家庭,母亲是俄罗斯人,她不懂英语,根本看不懂儿子的作业,可是每次儿子把作业拿回来让她看,她都说：“棒极了!”然后小心异异地挂在客厅的墙壁上.客人来了,她总要很自豪地玄耀：“瞧,我儿子写得多棒!”其实儿子写得并不好,可客人见主人这么说,便连连点头附合：“不错,不错,真是不错!”
儿子受到鼓励,心想：“我明天还要比今天写得更好!”于是,他的作业一天比一天写得好,学习成绩一天比一天提高,后来终于成为一名优秀学生,成长为一个杰出人物.
这就是孩子.你说他行,他就行；你说他不行,他就不行.你为他喝彩,他会给你一个又一个惊喜,你说他不如别人,他会用行动证明他真的很笨.大人就是这样用语言来塑造孩子的.
记得我儿子三四岁时,我妈总和我说：“你儿子就是懂礼貌,来客人还会给人家倒水呢!”姥姥越这么讲,儿子越发懂礼貌,一来人就忙乎.一个大热天,一位老爷爷来家里串门.儿子见了,立刻找来一个大芭蕉扇给爷爷扇.老爷爷高兴极了,摸着儿子的头说：“这孩子可真懂事,这么小就会照顾人!”爷爷走时,儿子一直跟到门口.老爷爷对儿子说：“留步吧,孩子,别送了,你这么小就会送客了,真懂礼貌!”儿子瞅着爷爷手里的扇子说：“爷爷,我给您的扇子还没留下呢!”大家笑成一团!儿子就是在这样和谐的环境中长大的,以后也形成了他幽默的性格. 设想一下,如果换一种做法,来了客人,孩子出来“接待”,大人不耐烦地说：“去,去,去,写作业去!来人有你什么事?别找机会出来玩!”在这种挑剔责怪声中长大的孩子能不变得自私、冷漠、不合群吗? 成人的评价对孩子的成长有至关重要的影响.
对孩子来说,有没有天份并不重要,重要的是有没有兴趣,有没有自信.特长并不一定都能发展为职业,但可能发展为爱好,爱好广泛的人,生活会更多彩,思想会更活跃,可施展才华的舞台会更广阔. 大胆为你的孩子喝彩吧!别瞧人家!请相信,你的孩子会创造奇迹!
