18个常见文言虚词用法归类
一、而 ér
1．连词.
(1)表并列：一般不译,有时可译为“又”.例①：蟹六跪而二螯.例②：北救赵而西却秦.
(2)表递进：可译为“并且”或“而且”.例：君子博学而日参省乎己.
(3)表承接：可译为“就”、“接着”、“然后”、“于是”,或不译.例①：余方心动欲还,而大声发于水上.例②：图穷而匕首见
(4)表转折：可译为“但是”、“却”.例：青,取之于蓝,而青于蓝.
(5)表假设：可译为“如果”、“假如”.例：诸君而有意,瞻予马首可也.
(6)表修饰：即连接状语,可不译或译为“地”.例①：吾尝终日而思矣.例②：吾恂恂而起.例③徐而察之
(7)表因果：可译为“因而”.例：诸人徒见操书言水步八十万而各慑恐.
2．代词.只用作第二人称,一般作定语,译为“你的”；偶尔也作主语,译为“你”.例①：而翁长铨,迁我京职,则汝朝夕侍母.例②：而翁归,自与汝复算尔.
3．音节助词.常与其他虚词构成“复音虚词”.如：“而已”,放在句末,表示限止的语气助词,相当于“罢了”.例①：一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已.例②：闻道有先后,术业有专攻,如是而已.“已而”、“俄而”一般用来表示时间不久.
二、何 hé
1．疑问代词.
(1)单独作谓语,问原因,后面常有语气助词“哉”、“也”,可译为“为什么”、“什么原因”.例①：何者?严大国之威以修敬也.②予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?
(2)作宾语,常放在谓语动词前,主要代处所和事物,可译为“哪里”、“什么”.译时,“何”要后置.例①：豫州今欲何至? 例②：大王来何操?
(3)作定语,可译为“什么”、“哪”.例①：然则何时而乐耶? 例②：其间旦暮闻何物,杜鹃啼血猿哀鸣.
2．副词.
(1)用在句首或动词前,常表示反问,可译为“为什么”、“怎么”.例①：何不按兵束甲,北面而事之? 例②：徐公何能及君也?
(2)用在形容词前,表示程度深,可译为“怎么”、“多么”、“怎么这样”.例①：至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也! 例②：水何澹澹,山岛竦峙
3．复音虚词.“何如”、“何以”.
“何如”常用于疑问句中,表疑问或诘问,相当于“怎么样”或“什么样”.例：樊哙日：“今日之事何如?”
“何以”即“以何”,介宾短语用于疑问句中作状语,根据“以”的不同用法,分别相当于“拿什么”、“凭什么”等.例：荣禄遇足下素厚,足下何以待之? 又：何以战?
三、乎hū
1．语气助词.
(1)表疑问语气,可译为“吗”、“呢”.例①：儿寒乎?欲食乎? 例②：岂有相公此时出见客乎?
(2)表测度语气,可译为“吧”.例①：王之好乐甚,则齐国其庶几乎.例②：日食饮得无衰乎?
(3)表反问语气,可译为“吗”.例：王侯将相宁有种乎?
(4)用于感叹句,可译为“啊”、“呀”等.例：呜呼!熟知赋敛之毒有甚是蛇者乎!
(5)用在句中的停顿处,表舒缓语气,可不译.例：胡为乎遑遑欲何之?
2．用作介词.相当于“于”.例①：生乎(在)吾前,其闻道也亦先乎(比)吾.例②：吾尝疑乎(于)是.例③：叫嚣乎东西.
3．作词尾.恢恢乎其于游刃必有余地矣!(……的)
四、乃nǎi
1．副词.
(1)表示顺接,可译为“就”、“这才”等.例：刿曰：“肉食者鄙,未能远谋.”乃入见.
(2)表示转折,可译为“却”、“竟(然)”、“反而”、“才”等.例①：今君乃亡赵走燕.例②：今其智乃反不能及.
(3)表示限制或条件,可译为“才”、“仅”等.例①：臣乃敢上璧.例②：必以长安君为质,兵乃出.
(4)表示出乎意外,可译为“竟然”.例：问今是何世,乃不知有汉.
2．代词.只用作第二人称,常作定语,译为“你的”；也作主语,译为“你”.不能作宾语.例①：王师北定中原日,家祭无忘告乃翁.例②：与尔三矢,尔其无忘乃父之志.
3．用在判断句中,起确认作用.可译为“是”、“就是”等.例
①：若事之不济,此乃天也.例②：当立者乃公子扶苏.
4．“乃”有时还作连词用,释为“而且”、“可是”、“却”、“于是”等.例①：非独聂政能,乃其姊者烈女也.例②：不见子都,乃见狂且(子都,美男子；狂且,狂行愚拙之人).例③：以其境过清,不可久居,乃记之而去.
五、其qí
1．代词.
(1)第三人称代词.可代人、代事物,用在名词之前,作领属性定语,可译为“他的”、“它的”(包括复数).例：臣从其计,大王亦幸赦臣.
(2)第三人称代词.一般代人,用在动词或形容词之前,作主谓短语中的小主语(主谓短语,在句中作主语或宾语修饰语)应译为“他”、“它”,不能加“的”.例①：秦王恐其破璧.(“其破璧”作宾语.)例②：其闻道也固先乎吾.(“其闻道”作主语.)例③：此皆言其可目者也.(“其可目”作宾语.)
(3)活用为第一人称.可用作定语或小主语,视句意译为“我的”或“我(自己)”.例①：今肃迎操,操当以肃还付乡党,品其名位,犹不失下曹从事.例②：而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也.
(4)指示代词,表远指.作定语,可译为“那”、“那个”、“那些”、“那里”.例：则或咎其欲出者.
(5)指示代词,表示“其中的”,后面多为数词.例：于乱石间择其一二扣之.
2．副词.
放在句首或句中,表示测度、反诘、婉商、期望、祈使等语气,常和放在句末的语气助词配合,视情况可译为“大概”、“难道”、“还是”、“可要”等,或省去.例①：其皆出于此乎?（表测度,大概.) 例②：其孰能讥之乎?(表反诘,难道.)例③：汝其勿悲!(表婉商,可要.) 例④：尔其无忘乃父之志!(表期望,一定.) 例⑤：吾其还也!(表祈使,还是.)
3．连词.
作连词用时,通常放在句首,或表假设,可译为“如果”；或表选择,可译为“是……还是”.例①：其业有不精,德有不成者.(表假设.)例②：其若是,孰能御之? (表假设.) 例③：其真无马邪?其真不知马也?(表选择或反诘：难道.)
六、且qiě
1．连词.
(1)表示递进关系、并列关系.例①：彼所将中国人不过十五六万,且已久疲.例②：且将军大势可以拒操者,长江也.例③：河水清且涟漪.例④：犹且从师而问焉.（尚且）
(2)表示转折,相当于“但是”.例：穷且益坚,不坠青云之志.
(3)有时相当于“尚且”,先让步,后推进一层.例①：臣死且不避,卮酒安足辞!例②：古之圣人,……犹且从师而问焉.
2．副词.
相当于“将”、“将要”、“暂且”、“姑且”.例①：不出,火且尽.例②：卿但暂还家,吾今且报府.例③且暂还家去.
再问： 你举的例子可以翻译成现代文吗？
再答： 翻译成现代文可以结合语境来观察的，单单一句话翻译出来也没用啊，加点字什么的倒还好
全文http://www.1-123.com/Education/Languages/ThirdGradSecondTerm/yuanwenfenxianlie/141749_2.html
望采纳
再问： 翻译过来才能更好地理解,但看原文很难理解啊。。。。。。
再答： 翻译的话，这一个总结建立在你已经学完 并且掌握高中文言文的基础上，建议你做一个工作，直接尝试着流利地口头全文翻译文章，只要做到了，这篇文章的加点字和句子也都不怕了。
望采纳
