小学六年级上册义务教育课程标准实验教科语文书第四单元作文怎么写,是看图写作文

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小学六年级上册义务教育课程标准实验教科语文书第四单元作文怎么写,是看图写作文
要400字
1个回答 分类:语文 2014-10-28

问题解答:

我来补答
村子里有一个乞丐,家里虽然有几亩地,但他却懒得去种.他长着木头脑袋,人们便说:“这个人跟他的脑袋真是匹配,榆木脑袋不开窍!”
说是这样说,木头脑袋心里可不好受,他心里可是什么点子都有,不过,都是孬点子.最后,他竟打起了村头上的一片树林的主意,那片树林,每户可能都要偷砍上一两棵,或做主梁,或高价卖掉.不过,砍上一两棵不要紧,以后也要种上三四棵树.
而木头脑袋可不是这样,他心里还在打着算盘呢!他在想:“嗯,要是能砍上它一两棵,我就能糊口了,不,不,不,砍上三四棵,就能开个便利店了,以后就能财源滚滚了,不,不,不,应该砍上它五六棵,我就能自己开个超市了,以后就不愁吃,不愁穿了!”
说干就干,他当天打扮得像个伐木工人,模仿真正的伐木人,嘴上也习惯性地叼上口烟,便像模像样地走进树林了.
他经常到树林里逮些野兔充饥,也算是半个猎人,自然对树林熟悉得很,一会儿便来到木质最好的一处,操起斧头,准备砍树.木头脑袋昨天难得勤奋一回,磨了整整一夜的斧头,此时不一会儿,树便有了一个缺口.
啄木鸟此时也刚刚起床,“是谁这么扫兴,大清早的抽烟,呸,呸,烟味真难闻.不对,树林里抽烟,搞不好会引发火灾的!”啄木鸟被自己的想法吓了一跳.
它急忙向下飞去,却发现树下有一个木头,还在砍树,嘴里还叼着根烟,它飞到木头上,自言自语:“这段木头里一定有虫.”“你说谁!”啄木鸟吓了一跳,飞到另一棵树上,发现那木头原来是一个人的脑袋.木头脑袋瞪了啄木鸟一眼,啄木鸟劝道:“你不要抽烟了,特别是在树林里,容易引发火灾,还是收起来了吧.”木头脑袋把烟头踩灭,说:“为什么说我脑子有虫!”啄木鸟也不甘示弱,反击道:“要是没虫,你还来此伐木吗!这里可是禁止伐木!”木头脑袋无所谓,“随便,反正我要砍!”啄木鸟回击:“可那是不对的,你想过没有,如果洪水来了,那么一棵树就有一份保护啊!”木头脑袋:“有那么严重?”啄木鸟:“当然有,你想想就明白了.”木头脑袋想了一会儿,犹豫不决.啄木鸟意味深长地说:“迷途应知返,你应该知道.”木头脑袋沮丧地说:“你说的对.”
从此以后,木头脑袋劳动起来了,并且开始有保护树木的意识了,人们说:“木头脑袋终于开窍了.”
 
 
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